“玩”在初中数学教学+“生长数学”：数学课堂教学的愿景
“玩”在初中数学教学 对要求学生掌握的内容，要有强烈的情感，要云游在此之中，对课程的内容要想得多，想得深，内容的联系要丰富，可以从数学联系到文学、社会、家庭等多方面的东西。以一定的高度来俯瞰所教
2021-09-20
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P9 P11 “双减”作业设计案例：小学数学作业设
“双减”作业设计案例：小学数学作业设 玩转七巧板 学段：第一学段 一年级下册学科：小学数学 【作业设计目标】 １、 在拼板游戏中，学生进一步加深对三角形、长方形、正方形和平行四边形这些平面图形特征的认识。
2022-07-05
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P7 “双减”初中数学作业设计优秀案例
《直角三角形的边角关系》复习课（1） 作业设计 学段：初三 学科：数学 课程 章节 北师大版教材九年级数学下册第一章《直角三角形的边角关系》专题复习课第1课时. 《标准》要求 1. 利用相似的直角三角形，探索并认识锐角三角函数（sinA
2022-10-12
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P6 “双减”初中数学优秀作业设计案例
“双减”初中数学优秀作业设计案例 《二次函数图象、性质、几何综合》作业设计案例 一、作业设计理念及类型 在当前的“双减”政策下，提高课堂教学和课后作业质量，做到提质减负增效，学生的负担才会真正减轻
2022-10-12
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P5 “双减”下初中数学作业设计优秀案例
“双减”下初中数学作业设计优秀案例 作业年级 七年级 学科 数学 单元主题 第五章《一元一次方程》 作业内容 本单元作业内容包括针对一元一次方程的概念、等式的基本性质基本知识的练习，熟练解一元一次方
2022-01-26
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P7 “双减”下初中数学作业设计案例
“双减”下初中数学作业设计 学段 初 中 学 科 数 学 课题 北师大版七年级下册第五章《简单的轴对称图形》 第一课时 作 业 目 标 课标要求：理解、掌握等腰三角形的性质 学习目标： 1.通过思考
2022-10-12
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P8 小学数学实践活动课案例设计
小学数学实践活动课案例设计 帮爸爸妈妈做点事 云南省昆明市官渡区方旺中心学校 孙志勇 活动内容：应用题 适用年级：五年级 活动准备：电表的图象、标有各种菜价的课件、录音 实物投影仪 学生分组 活动目的：
2021-03-02
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P3 “双减”下小学数学作业设计优秀案例
“双减”下小学数学作业设计优秀案例 作业年级 六年级 学科 数学 课时作业设计 课时主题 认识扇形统计图 课时教 学目标 1. 学生能结合具体的实例认识扇形统计图，了解扇形统计图的结构和特点，能联系
2022-01-26
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P6 “双减”作业设计：小学数学作业设计案例
“双减”作业设计：小学数学作业设计案例 《认识几分之一》课堂作业设计 学科 数学 年级 三年级 学习目标： 1、结合具体情境，通过操作活动，学生初步认识几分之一；会、读写简单的几分之一。 2、通过操
2022-04-10
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P7 “双减”作业设计初中数学作业设计案例
《图形的旋转》作业设计 学段：初中 学科：数学 主题 图形的旋转 教材来源 人教版初中数学九年级上册 23.1 图形的旋转 作业目标 1、通过作业的练习，巩固有关旋转的定义，图形旋转 的三个要素，以及旋转的性质相关知识。
2022-06-24
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P2 《我国的少数民族——西藏》教学案例
《我国的少数民族——西藏》教学案例 1、 背景：为了深化政治教学，加强学生对于我国少数民族的了解，特地选取西藏这个富有浓厚边疆少数民族特色的背景展开教学。课前查阅了很多相关西藏的视频和歌曲
2014-01-16
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P6 “古代诗歌鉴赏”教学案例
“古代诗歌鉴赏”教学案例 “古代诗歌鉴赏〞教学案例 高三语文组：祝碧萱 【缘起与背景】 ?普通高中语文课程标准?中对高中生的古诗文阅读与鉴赏提出了明确的要求：“阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，
2022-02-16
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P2 初中语文教学案例《论语十则》
初中语文教学案例 七年级下半学期进行了语文的模拟考试，试卷中出到了古文《赵普》，里面有这样一道题：赵普晚年手不释卷学习《论语》，请你写出《论语十则》中的一则，并谈谈你的理解。《论语十则》是初一上半学
2022-06-21
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P5 理论力学教学改革案例经验分享
理论力学教学改革案例经验分享 一、《理论力学》教学现状。理论力学课程由刚体静力学、运动学以及动力学三部分组成，它是工科专业一门重要的专业基础课。扎扎实实地学好这门课，不仅为学好其他专业课打下良好的基
2020-12-22
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P3 初中语文教学案例《晏子使楚》
初中语文教学案例 一.教学内容：苏教版初中语文第三册《晏子使楚》 二.备课思路 传统语文教学，注重课本知识训练,以本为本,教学活动时刻围绕课本进行。新课程下,要求以人为本，教学重点放在学生综合能力的提高
2022-06-21
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P2 《坐井观天》教学案例
《坐井观天》教学案例 一、背景分析 随着“基于标准的教学”逐步深入，课堂也渐渐地发生着变化。在教学中教师应培养与提升学生的思维与能力。教师更应该巧妙地将课堂教学引向生活，注重课堂之源——生活。在部编
2022-01-16
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P4 《家庭内的处理》教学案例
体验亲情 学会感恩 —— 《家庭内的人际关系处理》教学案例 **中等专业学校 戴晓玲 一、案例背景 在职业学校中，为什么难得的校友忽然之间成为打架的对手，为什么可敬的师长
2014-08-22
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P2 幼儿园教学案例评析
群 执教者：王老师 时间：2010年10月15日 科目：语言 班级：小班 课题：学习儿歌《虫虫飞》 案例描述： 一、 引题。 1、现在，老师要带小朋友们到一个非常美丽的地方去玩？ 2、接着出示图片：草原、花园、太阳、树。
2012-12-17
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P1 声音的产生与传播 教学案例分析
声音的产生与传播 教学案例分析 下面是《声音的产生与传播》这节课中的两个教学片段。 教学片段一：声音是怎样产生的？老师：请同学们将大拇指和食指放在喉头上，说：“请自觉遵守课堂纪律！”你有什么
2014-12-18
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P4 初中语文《沁园春•雪》教学设计案例
课题： 《沁园春•雪》 科目： 语文 教学对象： 学生 课时： 一课时 教者： 杨飞 单位：建平学校 一、教学内容分析 《沁园春·雪》是毛泽东诗词的代表作之一，也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全
2022-06-05
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