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数学书拓展题（退位减法一） 1、 小红做了12朵红花，小明做了9朵。小明至少还要做几朵，才能超过小红？ 1、 每次选三张卡片，组成一道得数是8的减数算式。（您能想出几种选法？） 3 1 5 9 7 —

）米8000162000习练实战演练填一填知识点2：千米的认识 7. 在下面（）里填入合适的长度单位名称。（1）数学课本长26（ ）。（2）教学楼高16（ ）。（3）爸爸每天开车8（ ）去上班。厘米千米米习练实战演练知识点2：千米的认识

五年级数学上学期教学工作总结 本学期，本人接手担任学校五年级的数学科教学工作。一学期来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断

4根5m的，也可以3根6米的一根2m的等等），一般以所消耗的原材料最少的切割方式最优，请建立合理的数学模型，回答下列问题： 1、问题重述 1.钢管零售商有一批原材料长度都是19m，现有一客户买100根

小学数学教师个人工作总结 一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 　　一、思想认识。 　　这一学年，在教育教

数学教研活动方案 　　一、指导思想： 　　为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学习兴趣，培养数学学习方面创新能力。我们将在桥头小学通过开展丰富多彩的各项数学活动，为学生提供一个了解数学、获

数学论文的格式 　　目录] 　　一 论文摘要 　　二 模型假设 　　三 模型构造及求解 　　四 模型存在问题 　　五 本模型的优点 　　六 参考文献 　　很多同学在准备比赛时，把自己的主要精力放在阅

1. 与数学交朋友 授课人：XX 2. 1、猜谜语 无所不在，到处不见(打一种自然物质）空气 3. 例1：某公司在旺季（30天时间）高薪招聘职员，开出的薪水方案有两种： 方案甲：日薪100元； 方案乙

9 数学广角——鸡兔同笼 小学数学 人教2011课标版 2015年度 分享到： 赵永安 指导教师：无 地区：河北省 - 承德市 - 围场县 学校：围场县城子学区八顷小学 发布时间：2016-10-10

小学数学教学反思 　　课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的，从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。 　　一、联系生活，创设情境 　　

第一章 数与数字 第一节 数的认识 1．请你回忆一下，我们已经学习了哪些“数的概念”？ 1）整数、分数、小数…… 2）加数、减数、乘数、除数、积、商、余数…… 3）整除、约分、通分…… 4）除法、加法、乘法……

数学运算 第 01 讲 直接代入 一、题型评述 数学运算试题都是四选一的客观单项选择题，将选项直接代入进行验证，显然是一种准 确、高效并且易于操作的重要方法。很多试题，正面求解相当困难，但结合选项来看却相当

数学试题 编写:张正兰 审核:杨永康 班级 姓名 一、选择题： 1.在下列函数中， 是 的反比例函数的是……………………………………………（ ） A． ； B． ； C． ； D． ； 2. 反比例函数

工作总结一学年很快，因为当我正思量着再干点什么工作的时候，一学年就快结束了。平凡的日子好过。一学年却又很慢，回顾一年来的学校生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖；惭愧的是由于自己工作能力有限，在一年中也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：一、在思想上，爱

《高等数学》授课教案 第一讲 高等数学学习介绍、函数 教学目的：了解新数学认识观，掌握基本初等函数的图像及性质；熟练复合函 数的分解。 重 难 点：数学新认识，基本初等函数，复合函数 教学程序：数学的新

开放式教学： 由教师通过开放题的引进，在学生参与下解决，使学生在问题解决的过程中体验数学的本质，品尝进行创造性数学活动的乐趣。开放式教学中的开放题一般有以下几个特点：一是结果开放，一个问题可以有不同的

数学教育教学论文 第一篇：初一数学教育教学论文 谈初中数学与现代信息技术的整合 [摘要] 学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新

小学数学教学论文 第一篇：小学数学教学论文 数学与生活实际的探索 扶沟县大李庄乡潘庄小学教师：刘发春数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生

小学数学教师个人工作总结 本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作

小学数学四年级上册教学工作总结 本学期，我担任四年级数学教学工作，在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。全面