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拜访时候的礼仪 　　拜访是一件经常性的工作，那么怎样让拜访做得更得体、更具效果，是必须考虑的事情。 1．拜访前要事先和对方约定，以免扑空或扰乱主人的计划。拜访时要准时赴约，时间长短应根据拜访目的和主

失恋安慰的话 想他的时候 　　当爱情不在的时候，请对他说声祝福，毕竟，曾经爱过。 　　分手了，你用了一个面子上比较好看的词。其实是被甩了吧？如果你不接受被甩了这个事实，你将无法开始下一场恋爱。 　　

参观社区时候的解说词 各位领导,大家好: 欢迎莅临XX社区检查指导工作。 XX社区成立于2001年8月。总户数2323户，总人数7808人，面积0.7平方公里。XX社区党委现有党员105名，下设6个党支部。

表白的话：当我想你的时候 　　1、在辗转的夜深，寂寞像雪崩一样呈起势来袭，像冬天的冻一样，能把整个人吃掉，而这时，你想一个人想得肝胆俱裂，起坐不宁，却不能哪怕打一个电话给他，因为，你只能背负自己的行

课 题 课型 课时安排 课时 教 材 简 析 《在天睛了的时候》是“雨巷诗人”戴望舒的一首小诗，让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。诗人通过拟人化的手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘

当五星红旗升起的时候 当庄严的国歌响起时，全场一片肃静，一瞬间仿佛世界都安静下来了。鸟儿不再鸣叫，车辆也不再鸣笛，这一瞬间连呼吸都凝固了，只有那经久不衰的旋律回荡在这万里晴空之中。 我深深地吸了一口

副班长:老师不在的时候 老师不在的时候            一天下午，第二节课时，老师要去开会，她说：“教室里要保持安静，班长管好纪律。”说完便走了。 我这个副班长走上了讲台，因为正班长也要去开会嘛！

公司内应有的礼仪   第一条 职员必须仪表端庄、整洁。具体要求是： 1.头发：职员头发要经常清洗，保持清洁，男性职员头发不宜太长。 2.指甲：指甲不能太长，应经常注意修剪。女性职员涂指甲油要尽量用淡色。

 20*、有的人 教学目标：　　 1、知识与技能：正确读记“伟大、不朽”等词语。指导学生有感情地朗诵这首诗。理解诗歌深刻的内涵，了解诗歌中对比手法的运用。学习鲁迅的伟大精神，引导学生树立正确的人生观。

曾有的美好，今朝的梦 　　悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之

愿所有的好梦依偎着你 　　愿所有的好梦依偎着你，入睡是甜，醒来成真！愿所有的财运笼罩着你！日出遇贵，日落见财！愿所有的吉星呵护着你！时时吉祥！刻刻平安！ 本文档由香当网(https://www.xiangdang

成长路上要有的信念    “成长路上要有的信念”想到这个题目的时候我受到了很大的震撼，是的每个人成年后都要走向社会，开始人生的远航，那么，人生之路怎样走才有价值，有意义？这是我们每个人需要认真思考的。

公司内应有的礼仪   第一条 职员必须仪表端庄、整洁。具体要求是： 1.头发：职员头发要经常清洗，保持清洁，男性职员头发不宜太长。 2.指甲：指甲不能太长，应经常注意修剪。女性职员涂指甲油要尽量用淡色。

公司内应有的礼仪 第一条 职员必须仪表端庄、整洁。具体要求是： 1.头发：职员头发要经常清洗，保持清洁，男性职员头发不宜太长。 2.指甲：指甲不能太长，应经常注意修剪。女性职员涂指甲油要尽量用淡色。

（1）教师谈话：同学们，今天这节课我们一起来研究关于分数的知识。（教师板书：分数） （2）教师提问：在三年级的时候我们对分数已经有过了初步的认识，能不能举个例子告诉大家，在生活中你们都见过哪些分数？ 学生齐读课题后，举例生活中见到过的分数。

期末复习专题讲义 第4单元：三位数乘两位数 【典例分析】 用竖式计算． （1） 78×165 （2） 309×24 （3） 80×490 【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答． 【解答】解：（1）78×165＝12870

整数（整除）性问题 解决整数（整除）性问题，一般将所求参数求出，尽量出现分式、根式等形式，再根据整数性质加以 研究、求解. 类型一 根式型 典例 1. 已知数列 是等差数列， ，数列 是等比数列， ．

《小数乘整数》教材解读 教材分析:学习小数乘整数之前学生已经学过整数乘、除法,小数的加法和减法。本单元是在学生掌握了整数四则运算、小数的意义和性质,以及小数加、减法的基础上进行教学的。小数乘、除法的

在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,在这种情况下就产生了另一种数——分数。 2.一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数1表示,通常把它叫做单位“1”。 3.把单位“1”平均分成若干份

相邻两个计数单位之间的进率是“十” ，这种计数方法叫做十进制计数法。 特别注意：计数单位与数位的区别。 2.在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 3.位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。