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 2022年高考物理二轮复习——万有引力定律 一、单选题 1.已知万有引力常量G，在下列给出的情景中，能根据测量数据求出月球密度的是  (   ) A. 在月球表面使一个小球做自由落体运动，测出落下的高度H和时间t

质量守恒定律 自学达标： 1.化学反应的实质是：在化学变化中，（ ）可以分成（ ），（ ）又可以结合成新的（ ）。 2. 探究反应前后物质的质量关系 根据P92.P93页的实验方案一，方案二，完成下表。

动量守恒定律基础训练 一、选择题 1．(2020·云南模拟)下列四幅图所反映的物理过程中，系统动量守恒的是(　　) A．只有甲、乙正确　　　　　 B．只有丙、丁正确 C．只有甲、丙正确 D．只有乙、丁正确

机械能守恒定律基础训练 一、选择题 1．(2021·西城模拟)(多选)小清同学可以用手机的传感器记录他运动到某位置的高度和速度等信息．他到游乐场玩了摩天轮、过山车、激流勇进等项目，他用手机分别记录了

4.5机械能守恒定律基础巩固2021—2022学年高中物理教科版（2019）必修第二册 一、选择题（共15题） 1．一个质量m=0.5kg的小球在离地面h=2m 的平台上以v=0.2m/s的速度运动

2019人教版选择性必修第二册 第二章 第1节 楞次定律 基础训练 一、多选题 1．如图所示，平行导轨与水平地面成θ角，沿水平方向横放在平行导轨上的金属棒ab处于静止状态。现加一个竖直向下的匀强磁场

(2013·揭阳模拟)在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维 持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别 是(　　) A.亚里士多德、伽利略 B.伽利略、牛顿 C.伽利略、爱因斯坦 D.亚里士多德、牛顿

二年级上册数学单元测试-2. 100以内的加法和减法（二） 一、单选题 1.82＋4=（  ） A. 49                                         B. 86

第4课时　三位数的加法(1) 教学目标 理解三位数加三位数的不进位和个位满十进位加法的算理，掌握计算方法并能正确计算。 教学重难点 重点：掌握三位数加法不进位和个位满十进位加法的计算方法。 难点：培

课 题 9加几 设 计 者 教学目标 1、使学生学会用“凑十法”口算九加几的进位加法； 2、通过引导学生动手操作和口述计算过程，初步培养学生的语言表达能力和抽象的概括能力； 3、培养学生初步的探究能力、动手操作能力和小组合作能力；

三位数加法竖式计算 研究主题：“主动.有效”课堂背景下，计算课教学中，促成学生主动学的策略实践研究 研究背景与说明：本次研究主题的确定，是对本组上学年获得审批的“主动.有效”课题的一个延伸拓展。“主动”是“有效”

小数加法与减法的简便计算 第一课时 自贡市沿滩区瓦市镇平安小学 刘光晓 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第107页例3，第107页课堂活动及108页相应练习。 【教学目标】

苏教版数学一年级下册第六单元100以内的加法和减法（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

一年级下册数学单元测试-5。100以内的加法和减法（一） 一、单选题 1.4＋36=（  ） A. 34                                         B. 40 

苏教版数学一下第六单元100以内的加法和减法（二）同步练习（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

一年级下册数学单元测试-4. 100以内的加法和减法（一） 一、单选题 1.28＋60=（  ） A. 83                                         B. 8

一年级下册数学试题-第六单元 100以内的加法和减法（一） 测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.“65－20○54”，比较大小，在○里应填的符号是（  ）    A.＞  

内蒙古自治区小学数学人教版一年级上册3.5加法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

 第8单元 20以内的进位加法 第1课时 9加几 【教学内容】：教材P88、P89及练习二十第1-3题 【教学目标】： 1.通过对问题情境的探索，使学生在已有经验的基础上，自己得出9加几的方法。 2

一年级上册数学试题-第八单元 20以内的进位加法 测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.8＋5=（  ） A. 16      B. 13      C. 10      D