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一、我会写句子。（一）照样子，写句子。1.例：天空那么蓝，那么高。天空那么 那么 .2.例：秋天来了，天气凉了。秋天来了， .3.例：公鸡的尾巴弯。的尾巴像一把伞。（二）我是小作家，我会照样子写不同的句子。4.例：你去过北京吗？吗？

统编语文四（下）期末复习课外阅读专项 一、阅读短文，回答问题。 竹林 我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足以让人感受到声音

— 高三理科数学(七)第 1 页(共 4 页) — 高三第二轮复习测试试卷 理科数学(七) 本试卷分必做题和选做题两部分．满分150 分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用

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统编语文三（下）期末复习课外阅读专项 一、 阅读短文，回答问题。 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙..... 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色

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统编语文二（下）期末复习课外阅读专项 春天的美景 春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的, 有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一 朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁

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·病例报告· 以呕吐、进食梗阻感为主诉的系统性 硬化病误诊分析及文献复习 丁祥利，杨轶涵，彭海丽，廖旺娣 （南昌大学第一附属医院 消化内科，江西 南昌 ３３０００６） 关键词：硬皮病，系统性；呕吐；诊断

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能感知旋律轮廓。4-5 岁：能辨别音 高、音区、能重复简单的节奏。5-6 岁：能理解、分辨响亮之声与柔和 之声。6-7 岁：在歌唱的音高方面已 较为准确。 2．低幼儿童在音高歌唱方面的发展 特征是什么？ 答：12

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一、选一选，填一填。 （一）一把 一头 一口 一个 一只 一支1.妈妈给我（ ）苹果。2.（ ）水牛在田里走。3.天上飞着（ ）小鸟。4.文具盒里放着（ ）尺子。5.院子里有（ ）井。6.我有（ ）笔。（二）把字词的序号写在短文的括号里