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强化社会联动，综合提升学校的办学品位。一是成立由班级、年级、学校为主体的各级家委会，定期、不定期的研讨学校办学、家庭管理的优缺点，对典型事迹全校推广，对存在问题及时整改；二是各级部门单位联动，创造更好

师德研讨会主持词 　　各位老师： 　　大家下午好！ 　　法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中

强化市场意识案例分析研讨 按照市委深化能力作风建设“工作落实年”活动解放思想专项工作的部署要求，会前，我深入学习了《解放思想案例选编（第二期）》中强化市场意识《山东枣庄市小石榴撬动大产业》《河南临颍

开展“严以修身”专题学习研讨    6月18日，***街道以“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”为主题，开展“三严三实”专题教育集中学习研讨。张玉珊书记主持研讨并围绕“严以修身

教学研讨会主持词 　　尊敬的各位领导，各位老师： 　　大家好！ 　　今天，是我们学校开展的一次生命化育人现场会，本次研讨的主题是“让校园彰显生命的魅力。参加这次活动的有各位语文教学的行家内行，还有我们县教研室语文教学方面的专家彭老师。

 加强党性锻炼 守住初心使命 做一名优秀的新时代共产党员 ——在机关学习研讨后的发言 同志们： 刚才，市委党校X教授给我们讲解了“老三篇”的历史和现实意义。通过对白求恩精神、延安精神、愚公移山精神的

 安全生产工作研讨发言 一、强化红线意识，坚决守住安全底线 各级各部门和各企事业单位要深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述和批示指示精神，充分认清汛期安全生产工作的严峻形势和考验，深刻吸取长宁福荣笋类食品厂“5

研讨学习材料 按照管理所“话廉洁 守初心”工作安排，我个人就廉洁自律情况进行了认真回顾反思，谈一下想法和感受。 一、廉洁自律情况 作为一名党员，我认真落实党中央提出的四大纪律、八项，严格落实管理所各

 五年级研讨情况反馈 1、线上教学与线下衔接。 首先，做好线上教学情况摸底。教师要提前梳理线上学习期间每节课的学习笔记，找出教师线上讲课疏漏的地方，了解每堂课的学习重难点是否掌握。再者，开展线上学习

法治思想交流研讨材料 根据理论学习中心组安排，今天，我们就xxx法治思想展开学习讨论，下面我先谈谈我的认识。 一、增强政治定力，牢牢把握xxx法治思想的主要内涵 党的xxx报告明确指出，全面依法治国

在作品研讨会上的发言 　　在这个最热的季节，我读一本叫《暖》的小说集。 　　书的作者叫阎桂花。阎桂花是北方这座古城里活跃了多年的一位女性作家。 　　出生在那个年代的女性，叫桂花的究竟有多少个，我不晓

写作教学观摩研讨活动有感 此次作文教学观摩课活动的参加，感受颇多，受益匪浅。 一、如写人要抓住特点的教学。让学生树立“写人要抓住特点”的意识，培养学生养成细心观摩的习惯，在观察中抓住人物特点引导学生

学术研讨会会议通知 　　“ 上海国际学术研讨会”（ shanghai international symposium on systemic lupus erythematosus ） 将于 XX 年

红色教育研讨交流发言 6月12-15日，我参加了办机关党委组织的红旗渠干部学院培训。本次培训虽然时间较短，但日程安排紧凑、形式灵活，尤其是现场教学直观真实，感染力强，感觉收获很大。 对红旗渠并不陌生

举办研讨会启事 　　为顺应农村治安新形势的迫切需要，进一步宣传、落实中央有关精神，加强农村社会治安综合治理工作，提高有关人员的素质和政策水平，本报刑事民事部门与江西省九江市庐山区委政法委决定在江西庐

文化研讨会上的欢迎词 　　尊敬的各位领导、各位专家朋友、各位嘉宾： 　　这春光明媚的五月，我们在这里举行*****文化研讨会。首先，我谨代表中共**县委、**县人民政府和37万**各族人民向前来指导

“千万工程”经验案例研讨报告 “千万工程”是习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发与实践的重要组成部分，其中所蕴含的思路理念、价值导向、方式方法和实践要求，是习近平总书记留给我们的宝贵财富。 通

意识形态研讨材料 2021年4月16日 滴道区人社局 张子庆 意识形态工作是党的一项极其重要的工作，我们要牢固树立“四个意识” , 坚定“四个自信” , 坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导

学习党的十九大精神研讨材料 “ 历史会铭记这一时间，2017年10月18日至10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开。党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关

以学促干研讨材料 围绕今天“以学促干”的研讨主题，下面由我作研讨交流发言。 古语有云，“为者常成，行者常至；大道至简，实干为要”。我认为，“以学促干”就是要把x习近平主义思想与实践发展相结合，改造主