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(Who/When/Where/Why/What and How). 附： 写至少 120 字的关于因对职场文化的不同理解而引起的事件。 您可能需要包括 5W 和 1 元素。(谁/何时/何地/为什么/什么和如何)。

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提问：在作者看来。铅笔盒象征着什么 ?香雪对铅笔盒 的“渴望”又象征着什么 ? 明确：这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征， 是文化和知识，是她要求摆脱小山沟封闭落后生活的一种企 盼，是对现代文明的一种渴求。 正因为如此香雪才会成

内容生产，即“想跟消费者沟通什么”，如今不仅作为营销传播的基础要素， 更被视为营销活动的新能量源。文化加持 科技加持 网络加持 技术加持 品控升级 更好更安全 营销升级 更准更高频 服务升级 更快更人性

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己欲立而立人，己欲达而达人 6.中国近代史上“求富”“自强”为旗号的运动是（ ） A.太平天国运动 B.洋务运动 C.新文化运动 D.五四运动7.下列关于地震自救表述不正确的是（ ）。 A.为防止次生灾害的发生，首先要切断电源、气源，防止火灾发生

年开始了第八次基础教育课程改革。 三、小学教育的基本特点 小学教育的基本矛盾主要表现为小学生的身心发展水平与人类文化发展水平之间的矛盾。小学阶段是儿童智力发展的最 佳时期，也是个性形成与发展的最佳阶段，更是儿童思想品德、行为习惯养成的关键期。

建设和生产活动，有利于社会经济的发展。③在统一的 社会环境下，有利于民族大融合，有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高，使我国古代人民创造了 领先于世界的古代文明。 消极影响：①君权专制易形成暴政统

研究或实践的路线虽各不相同，但主要有两条：偏重组织，偏重人。偏重组织 的倾向于研究战略、结构和系统，偏重人的则倾向于研究价值观、文化和行为。与 此呼应，前者强调“硬”管理，主张指标定量或量化，实行量化管理；后者则更强 调“软”管理，主张以人为本，实行人性化管理。

次是从校部到二中队检查工作。后文的邱平安 是抗大一分校五大队二中队队长，程克是二中队指导员，颜青是文化教员。湖北省新高考联考协作体*语文试卷（共 8 页）第 页5 6． 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3

无论是对国家的科技计划和管理政策，还是对某项具体的科学发现、技 术成果，科技同行展开理性的对话、 乃至批评，是一个国家科研环境、科 学文化健康与否的重要体现，也有助于减少科技决策的 ，有利于科技本身 的良性发展。 依次填入画横线处最恰当的一项是：

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遍失去方向，失去协调和增加客户投诉，因为事情发生得太晚或根本没有发生。 ●最后一种是人为失败，当企业的一般文化或特定个人或部门之间的关系不能促进有效沟通时，就 会发生这种情况。这会导致员工疏远，员工流失率增加

研学旅行产品按照资源类型分为知识科普型、自然观赏型、体验考察型、励志拓展型、文化康乐型。 a) 知识科普型：主要包括各种类型的博物馆、科技馆、主题展览、动物园、植物园、历史文化遗 产、工业项目、科研场所等资源； b) 自然观赏

培养党务干部成为：政治上的明白人、党建工作的内行人、 干部职工的贴心人。 拓展知识 29.“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设。 30.“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党。

一、强化学习，不断提升纪检监察履责能力 理论素质是领导干部素质的基石。现在新形势、新情况、新问题 层出不穷。需要我们努力提高政治、业务和文化素质，不断增强解决 实际问题的能力。一是加强政治理论学习，不断提高政治理论修养。 认真学习习近平新

岁（含 60 不含 65 岁）3 人，占 27.27%，65 岁及以上 7 人，占 63.64%，文化程度分布：文盲 3 人，占 27.27%，小学 8 人，占 72.73%； 2、居住环境及生产生活状况

责。加强纪律教育，注重反腐倡廉宣传和舆论引导，开展党内政治文化教 育，深入挖掘、阐释XX 本土文化中的廉洁因子，增强党员干部 文化自觉和文化自信。 （四）抓执纪监督，强化廉政建设。坚持无禁区、全覆盖、

租赁，利益调控缺乏弹性；(4)社会治安形势严 峻，是刑事犯罪的高发区；(5)精神文明建设落后，社会文化层次偏低；(6)流动人口大量聚集，是城市 人口管理的“盲区”。 城市边缘区管理中现存问题产生的原因是什么？[内部资料]