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渠道成员如何盈利？ 我们怎样才能帮助他们达到目标或盈利？3、渠道环境分析7 9. 人文环境 技术环境 经济环境 社会文化环境 政治法律环境 自然环境4、宏观环境分析哪些最重要？8 10. 企业目标 市场地位、创新程度、生产效率、各种资源、

人的因素直接劳动力的考虑： 劳动力数量： 人才储备的规模、 短缺、 存在 劳动力质量： 工作道德与期望， 工作文化，教育，语言， 技术， 可塑性，适应能力 劳动力成本： 直接与非直接的劳动力成本， 生产力 4. 地点选择准则

企业发展总体框图战略为船头 主导流程为船身考核、薪酬等为船浆品牌、文化为船尾基础管理为河床 产 权产权为河堤战略流程考核薪酬企业 文化部门岗位流程管理 产 权战 略流程考核薪酬品牌 文化部门岗位基础管理学习型组织为河水学习型组织学习型组织

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（1）高度市场化的美国企业人力资源配置 ——优胜劣汰的自由竞争法则，对企业和员工带 来双重压力与动力 （2）崇尚自由、冒险、创新的文化传统 ——从美国短暂的历史与移民心态说起 （3）国家的教育战略和人才战略 ——注重长远利益和永恒发展的战略

2、Perceive：让别人谈谈对自己能力、个性方面的看法。 3、Standard：上级谈谈组织/部门对员工能力的要求、倡导的文化 4、Goals：最后，个人综合以上信息设计自己将来的发展目标（2年或2年以上）AbilityGo

3）不同的文化背景 虚拟企业的组织形式和动态性决定了它无法实施单一文化的管理，成员中不同企业、不同国别的文化差异常常带来沟通的障碍甚至冲突，而大部分的管理都包含着一定程度的沟通与控制。在跨文化的背景下，

正在消失的生命《 2. 这是一个思想屈服技术、形式被功能淹没的年代；工业的发达，城市的万象变迁，为所欲为的欲望，文化的冷漠；焦虑和忧郁隐藏在繁荣的假象背后，建筑家正空前地忙碌… 3. 而，真实的生活梦想正远离我们而去。

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1、在不同的工作文化环境下，上述要素在薪酬决定中的侧重点有所不同，要依据文化特性对企业的薪酬模式进行选择。 功能型 流程型 时效型 网络型 14. 不同类型公司的报酬形式工作文化与报酬体系设计：功能

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1. 班组建设与班组长管理实战 2. 课程说明第一讲 班组长的使命与职责 第二讲 团队文化与班组建设 第三讲 班组生产管理 第四讲 班组质量管理 第五讲 班组物料管理 第六讲 班组设备管理 第七讲 班组现场改善

为“教材专题为主，融合时政内容”（或“两者并重”）（贯串、兼顾）。 七年级教材生活化、八年级教材条文化、九年级教材时政化 尊重教材、用好教材、超越教材；源于教材、高于教材、回归教材；关注学生 4. 教

等背景 签定合作协议 铺货、供货 终端支持面向——经销商 10. 太极启动IMC的工作内容推广太极文化 发展销售通路 终端销售促进面向——社 区 11. 太极启动IMC的工作内容媒体调查 媒体关系维护