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弘扬清风正气。 （四）广泛开展廉政文化艺术活动，不断提高党员干部的廉政修养。充分发挥先进文化的感染作用，积极营造机关廉政文化氛围，有侧重地举办寓教于乐的廉政文化艺术活动，让党员干部在兴趣盎然的活动和阅读中感受和领悟廉政，在参与中益智养廉。

思想，真正体现出共产党员的先进性。 2、加强自我改造，提高综合素质。 文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家

大家宣传党的思想和政策，充分调动广大团员的积极性，使大家全身心的投入到学习和工作中去。在启航科技文化艺术节“坚持科学发展观，继续解放思想”征文活动中，团支部组织团员积极参与，并选出了三篇上交团总支。

国人民政治协商会议**市政协委员，荣任**市工商联建筑业商会副会长、**市政协文化艺术交流联谊会副会长、**市运河文化艺术促进**事。多次受到上级主管部门和社会各界的奖励和表彰，被山东省建设厅、山东省

7、文化活动领域和民宗领域 牵头科室：文化站、宣传线、统战线 对应部门：区文广新局、区民宗局 负责文化艺术活动场所（文化礼堂）等文化市场分管行业领域的安全生产大检查。统战线负责宗教活动场所安全生产大检查。

，这也是学校创建特色学校的方向。 　　三、各项活动夯实特色 　　把 “教职工趣味运动会”、“校园文化艺术节”和“励志演讲”和等师生乐于参与的活动做出特色。 　　为了促进教师积极参加阳光体育运动，学校教

族艺术研究所所长、全区艺术科学规划领导小组办公室主 任、 《民族艺林》刊物主编。编辑出版了《宁夏文化艺术博 览》《回族宴席曲》《宁夏文化艺术探赜(zé)、 、 、 》《宁夏文 化艺术集锦》等书刊，主编了《宁夏通志・文化卷》《黄河

——“六一”国际儿童节。 乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。

面促进团的各项工作整体推进。 　　6、开展民族团结“手拉手”暨校园文化艺术节活动。在学校团队组织中开展民族团结“手拉手”暨校园文化艺术节活动。通过活动来激发各民族青少年了解传统文化，学习民族知识，增强民族的自豪感、民族团结意识;

注册和团员推优等常规工作任务。 　　(二)组织开展各项文体活动 　　积极组织参加了我校大学生科技文化艺术节、“挑战杯”大学生创业计划竞赛、冬季长跑比赛、春季田径运动会、“经典照亮人生”诵读比赛、“青春

大学共建中德工业设计创新园，将于近期开工，园区创新人才可达x万人，实现“产学研用”深度融合。xx文化艺术职业学院正式开工建设，在校师生xxxx人，助力xx打造职业教育集聚区、创建职教先进城市。县职业中

小品大赛；并决定于2005年11月承办“江西第三届艺术节（第六届音乐舞蹈艺术节）暨##县首届民间文化艺术精品展系列活动。          4、广播电视事业得到快速发展。         2002年率

们声乐的是柳州市艺术学院声乐专家马丽娟老师，一位对声乐和发声非常有研究的资深教师；还要柳州市群众文化艺术馆馆长严尚之老师，教授了我们如何教会学员合唱的基本艺术；还有我县文化馆的龙配宁老师教授了我们音乐

写能力，要求学生每天坚持练字一页，对其意志力是非常好的锻炼。 ☆☆假期必须学会一首歌 丰富多彩的文化艺术，不仅提升孩子们的审美，更会浸润孩子们的身心。文艺深入人们日常生活，生活中的点滴情绪，都可以从艺

登记，督促同学们按时完成作业。积极鼓励同学参加各类等级考试和学校组织的活动等，如在第五届校园科技文化艺术节中，向同学们宣传各项活动项目，组织班中的同学参加系里举办的“英语短剧”选拔赛。XX年10月，我

品，诙谐幽默的相声等文化艺术活动。2月24日，举办了“迎新春社区文艺汇演”大型活动演出，10个社区上演了精彩且具有代表性的文艺节目16个，更为**人民献上了一份精彩绝伦的文化艺术大餐。 3、文化联动以

程，免费举办各类文化艺术培训班、就业培训班、科普讲座、农技知识讲座等，提高农民群众的科学文化素养。 2、大力开展群众性文化活动。继续加强文化交流，以“两美·和谐某”暨第九届农村文化艺术节为主线，开展好

进了社会事业的全面进步，城关交通四通八达，城市建设日新月异，教育事业突飞猛进，医疗卫生闻名遐耳，文化艺术精彩纷呈，先进人物、名人辈出。         　　一、 农业结构调整步伐加快，经济结构多元化农

施“文化亮县”战略，深入发掘文化资源，积极开发文化产业，强力推进文化惠民，先后被命名为“中国民间文化艺术之乡”、“中国二人台艺术之乡”、“**省文化先进县”，走出了一条以文化崛起助推绿色崛起的新路。

动： 　　 　　（1）与省内、外联展。 　　（2）举办书法培训班。 　　（3）送文化艺术进社区。 　　（4）送文化艺术进校院。 　　3、继续开展姊妹艺术讲座。让姊妹艺术与书法艺术进行碰撞、交融，拓展艺术思路，提高欣赏水平，丰富艺术感觉。