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建委创建县级红旗文明单位的自查报告 县文明办: ××年县建委以“三个代表”重要思想、党的十六大及十六届四中全会精神为指导坚持“两手抓,两手都要硬”的战略方针,在大力推进城市规划建设管理工作的同时,花

《文明的冲突》读书报告 一、作者简介 塞缪尔·亨廷顿（1927年—2008年），美国当代著名的国际政治理论家。早年就读于耶鲁大学、芝加哥大学，23岁即获哈佛大学博士学位，并留校任教长达58年。先后在

新时代文明实践站评估报告 　　一、组织建设 　　实践所、站建设：xx镇新时代文明实践所以及xx村、xx村两个示范实践站于20xx年x月正式成立并进行了揭牌，所长为党委书记，站长为村支部书记。为进一步

XX单位创建2021年度市级文明单位的报告 2017年以来，我办严格对照精神文明单位创建标准和要求，积极开展创建精神文明单位各项活动，创建工作取得实效，分别于2018年、2020年被县委、县政府和县文明委授予县级文明单位和

 青年文明号创建工作总结 提纲 一、单位基本情况 二、创建工作成效 （一）强化组织领导，形成创建合力 （二）加强学习教育，提升业务水平 1．是强化政治理论学习 2．是强化法律法规学习 3．是强化业务素质教育

2012年度县文明创建工作考核报告 　　受市创建办(文明办)委派,我负责对xx县XX年文明城市创建工作进行年度考评,现将考核结果汇报如下: 　　XX年以来，xx县坚持以邓小平理论和“xxxx“重要思

关于申请**镇振兴东路社区地区级文明社区的届满复验报告  近年来，**镇振兴东路社区在**政府、县委和有关部门的大力支持下，在**镇党委的正确领导下，在社区建设中以“三个代表”重要思想为指导，全面贯

中学创建“交通安全文明示范学校”自评报告 　　晋江市高登中学创办于1976年9月，坐落于福建省经济重镇陈埭之北，学校占地面积42666平方米，建筑面积18340平方米，现有在校生968人，设有18个

关于申报2022年度省级文明单位的情况报告 市文明办： XXX机关认真学习贯彻落实党的十九大、十九届历次全会和党的二十大精神，在机关和全市工商界中深入开展精神文明创建活动，积极践行社会主义核心价值观

**自治县**镇柏香村 关于创建市级文明村的申报报告 重庆市文明办： 柏香村位于**镇西北方向，幅员面积28平方公里，辖12个村民小组，1312户，4761人。村党支部下设4个党小组，有党员77人，

全国文明村镇创建工作报告 　　xx县xx位于xx县西南部，是x县委、县政府驻地，是全县政治、经济、文化中心，镇域面积x平方公里，辖x个行政村、x个居委会，xx个村民小组，总人口xx万人，农业人口xx

XX乡2021年度文明村镇自评报告 根据《关于开展2021年度县级及以上文明单位（村镇）动态管理的通知》（X文明办【2021】X号），我乡对照县级以上文明村镇动态管理清单（2021年版）认真开展了自评，现将自评情况总结如下。

运管所精神文明创建工作报告 　　按照省、市交通行业精神文明创建活动统一部署，结合我县运政系统工作实际，现将我所精神文明创建工作情况汇报如下： 　　一、深入开展“微笑服务，温馨交通” 　　(一)加大宣

2021年度精神文明单位创建总结报告 为切实加强文明单位创建工作，促进创建工作规范化、常态化，推动创建工作深入开展，结合《xxxx区在深化新时代文明单位创建中开展“xxx”创建活动的通知》以及《xx

“双创双评、文明建家”活动总结报告 20**年###工会在***公司工会、公司党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实党的十六大精神及省交通工会工作会议精神，结合公司

小学开展文明校园创建活动情况说明报告 为深入贯彻市委、市政府关于开展“创建文明城市、创建文明学校”活动的部署要求，实现学校持续、快速、健康发展，为建设繁荣文明和谐的鄂州做出应有的贡献，我校根据市委、

**镇关于省级文明村镇的申请报告      **镇位于单县中部，辖20个行政村，5.4万人，6.1万亩耕地，总面积68.89平方公里。近年来，镇党委、政府以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以

**县第四中学 创建市级文明单位自评报告   为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步加强社会主义核心价值体系教育，积极参与创建全国文明城市工作，切实推进

**中心小学创建**市文明校园自查自评报告 我校位于**江南岸，坐落在**街道马道村，与**街道的文化明珠——“龙岛桃源”隔河相映成辉，环境清幽秀美，是一所花园式现代化学校。学校创办于1927年，前

创建全省县级文明城市动员报告 　　一、深刻认识，把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来 　　开展文明城市创建工作是县委、县政府从推进南城赶超发展、科学发展的大局出发，致力于建设赣东南次中心城市