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 决策定量分析纲要

授课方式结合计算机软件讲授决策量化技术的基本思路和方法; 案例讨论及分析; 课堂专题讨论; 课程报告。 4. 研讨方式进行课堂讨论,发表见解; 课下练习和准备; 阅读教材、案例及有关资料; 分小组(每组不超过5人),进行研讨和报告;

2012-06-23    3417    0
P150

 企业培训体系的建立

单元八:培训管理与案例 3. 单元一 培训在企业中的地位和模式 4. 内容概要培训与教育、发展的关系 培训部门在企业中的地位 培训与企业战略 培训与企业文化 培训部门的任务 培训模式 5. 企业培训与教育、发展的关系从人力资源的角度:

2009-05-12    15783    0
P58

 如何建立和拓展企业内部培训体系

调节一下神经 员工素质太差了 …… 3. 教育与培训教育培训教育设计在最广义上对个人进行培养 一般旨在使他们理解影响其所处社会的传统、文化及观念 成功的教育尤其能使个人获得必要的认知技能,诸如阅读和分

2011-02-23    11925    0
P58

 如何建立和拓展企业内部培训

调节一下神经 员工素质太差了 …… 3. 教育与培训教育培训教育设计在最广义上对个人进行培养 一般旨在使他们理解影响其所处社会的传统、文化及观念 成功的教育尤其能使个人获得必要的认知技能,诸如阅读和分

2010-02-07    28249    0
P61

 043 人力资源管理 第1章

其他你想说的话 3. 参考书曲庆编,人力资源管理阅读资料(英文),清华大学教务处教材发行组 曲庆编,人力资源管理案例与资料,清华大学教务处教材发行组 张德主编,人力资源开发与管理,清华大学出版社,2001年10月第二版

2012-06-01    28325    0
P44

 2010-终端陈列培训(开心图书)-@枫桥PPT创意坊

端广告的一个重要形式。 9. 案例分享书脊陈列 10. 案例分享封面陈列 11. 案例分享主题陈列 12. 案例分享关联陈列 13. 案例分享生动化陈列道具 14. 案例分享生动化陈列道具 15. 实

2009-10-14    10739    0
P22

 博润兄弟管理顾问公司简介2010

项目定位 操作平台和 项目情况分析 赞劣方式内外部环境分析 沟通和 推广方案活劢管理信息准备 7. 第7页案例分析--- 奥迪 · 2010年巴萨中国行活动概述奥迪品牌通过本次活劢迚一步巩固其负有社会责仸感的优秀企业形象,推广了“迚叏

2010-08-11    25460    0
P75

 2019二级建造师市政实务讲义PPT

约占选择题分值的15% 左右 2~4T 4~6分 可能以案例题中某一问题的形式出现 约占案例题分值的70% 左右 52~56分 2. 2K320010 市政公用工程施工合同管理 ★案例考点: 1 招投标、总分包关系、合同关系、合同变更

2019-04-23    1721    0
P40

 预防电信诈骗网络诈骗讲座PPT

对你调查。你老实交代,某某银行是不是你提供给不法分子的,还是说受到不法分子的暴力胁迫所以提供的?”案例写真 10. 骗术2:搜出来的骗陷阱有一些诈骗犯,在知名搜索网站登记电话,冒充一些知名公司,等待网

2019-07-06    2226    1
P68

 战略性人力资源的系统整合与管理

建议员工沟通与 参与1.员工合理化建议2.人事申诉3.员工满意度调查4.质量小组、团队5.企业文化教育职业 安全与 健康1.法规2.事故处理3.职工安全规划4.工作环境、健康规划5.心理健康规划6.身体健康规划

2012-11-16    25704    0
P68

 68战略性人力资源的系统整合与管理

建议员工沟通与 参与1.员工合理化建议2.人事申诉3.员工满意度调查4.质量小组、团队5.企业文化教育职业 安全与 健康1.法规2.事故处理3.职工安全规划4.工作环境、健康规划5.心理健康规划6.身体健康规划

2011-06-04    18405    0
P68

 247战略性人力资源系统整合管理

建议员工沟通与 参与1.员工合理化建议2.人事申诉3.员工满意度调查4.质量小组、团队5.企业文化教育职业 安全与 健康1.法规2.事故处理3.职工安全规划4.工作环境、健康规划5.心理健康规划6.身体健康规划

2010-12-13    11454    0
P43

 新疆XXOA项目建议书

比2000年增加21%. 毕博管理咨询的咨询顾问都拥有丰富的行业经验 (平均13.5年)、卓越的专业技能和良好的教育背景,同时还接受公司为他们提供的各种培训。通过使用科学的方法论和符合国际标准的工作流程,我们的员工

2011-10-05    4968    0
P53

 企业培训系统解决方案-长

—现代培训 培训 —学习 直接组织培训 —提供学习指导 教室 —任何工作场所 教师主导 —学员中心 教育训导 —辅导教练 学习与工作分开 —学习成为工作重要组成部分 强调个体的技能发展 —组织的学习强调:

2010-06-02    9741    0
P53

 企业培训系统解决方案

—现代培训 培训 —学习 直接组织培训 —提供学习指导 教室 —任何工作场所 教师主导 —学员中心 教育训导 —辅导教练 学习与工作分开 —学习成为工作重要组成部分 强调个体的技能发展 —组织的学习强调:

2012-03-11    11308    0
P53

 xx—企业培训系统解决方案

—现代培训 培训 —学习 直接组织培训 —提供学习指导 教室 —任何工作场所 教师主导 —学员中心 教育训导 —辅导教练 学习与工作分开 —学习成为工作重要组成部分 强调个体的技能发展 —组织的学习强调:

2009-07-01    15404    0
P53

 企业培训系统解决

—现代培训 培训 —学习 直接组织培训 —提供学习指导 教室 —任何工作场所 教师主导 —学员中心 教育训导 —辅导教练 学习与工作分开 —学习成为工作重要组成部分 强调个体的技能发展 —组织的学习强调:

2011-11-08    7301    0
P53

 企業培訓系統解決方案

—现代培训 培训 —学习 直接组织培训 —提供学习指导 教室 —任何工作场所 教师主导 —学员中心 教育训导 —辅导教练 学习与工作分开 —学习成为工作重要组成部分 强调个体的技能发展 —组织的学习强调:

2009-02-26    13477    0
P53

 企业培训系统解决方案PPT

—现代培训 培训 —学习 直接组织培训 —提供学习指导 教室 —任何工作场所 教师主导 —学员中心 教育训导 —辅导教练 学习与工作分开 —学习成为工作重要组成部分 强调个体的技能发展 —组织的学习强调:

2019-04-26    955    0
P53

 和君创业-企业培训系统解决方案-53页

—现代培训 培训 —学习 直接组织培训 —提供学习指导 教室 —任何工作场所 教师主导 —学员中心 教育训导 —辅导教练 学习与工作分开 —学习成为工作重要组成部分 强调个体的技能发展 —组织的学习强调:

2011-02-12    27660    0
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