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D. 郑州至合肥 参考答案: B 22. （单选题）新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部研讨班 1 月 5 日在中央党校开 班。习近平强调，（），增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。 A

在异常状况和隐患、备用设备状态、备品备件、生产及应 急物资储备、保运力量安排、企业保卫、应急工作等进行 的检查。 特别是要对节日期间领导干部带班值班及紧急抢修力 量安排、备件及各类物资储备和应急工作进行重点检查。企业隐患排查治理体系概论 62

名工作人员分别给予相应处理；责成市城乡建设局、市人社局向 纪元同志赔礼道歉。 纪元的父亲则表示：处理干部与女儿是否得到公平无关，将继续上诉。 五、公文写作题(25 分) 2018 年 2 月 2 日至 2

情况作为医疗机构定级、评审、评价的重要指标。各级卫生 健康行政部门应当建立抗肿瘤药物临床应用情况公布和诫 勉谈话制度，对本行政区域内医疗机构抗肿瘤药物应用情况 进行监测，定期向本行政区域进行社会公布，并报上级卫生

walker＇s talk about the chalk. 这些系统的条款来源于步行者关于粉笔的谈话。 660. Theoretically, their heir＇s theory of meteorology

—陆游 15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德 16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 17、学习永远不晚。——高尔基 18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

掌握朗新服务与产品方面 的知识 了解朗新企业价值 了解客户需求并做出相应反应 进行质量服务 工作热情勤勉并寻求新任务 学习相关领域新技术和方法 了解何时需要帮助 作为团队成员高效工作 愿意接受领导者的指点 接收约束

[k[n5vi:nj[nt] a. 省力的，方便的 conversation n. (友好、随便的)谈话，会话 [7kRnv[5seiF[n] convince [k[n5vins] v. 使确信，使信服

了呼吸。 激 发 学 生 学 习 兴趣，为后 续 学 习 进 行铺垫三、 探索 出示图片：吸气时的图片 谈话：这个同学再给我们演 示如何吸气，请大家按照他说的 方式吸气试一试。 吸气时，含有氧气的空气会 进入你的肺。把手放在你的肋骨

气，呼出去的是二氧 化碳。 学生回答：鼻 子、嘴、肺等等参与 了呼吸。 三、 探索 出示图片：吸气时的图片 谈话：这个同学再给我们演 示如何吸气，请大家按照他说的 方式吸气试一试。 吸气时，含有氧气的 空气会进入你的肺。把手放在你

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激 发 学 生 学 习 兴趣，为后 续 学 习 进 行铺垫34 三、 探索 出示图片：吸气时的图片 谈话：这个同学再给我们演 示如何吸气，请大家按照他说的 方式吸气试一试。 吸气时，含有氧气的空气会 进入你的肺。把手放在你的肋骨

了呼吸。 激 发 学 生 学 习 兴趣，为后 续 学 习 进 行铺垫三、 探索 出示图片：吸气时的图片 谈话：这个同学再给我们演 示如何吸气，请大家按照他说的 方式吸气试一试。 吸气时，含有氧气的空气会 进入你的肺。把手放在你的肋骨

意义？ 答：(1)市民参政是发展社会主义民主的重要切入点；(2)是市民当家作主的集中体现；(3)是廉政建设 的推进器。 3.新公共管理对现代城市管理具有哪些启示？ 答：(1)培育多元主体共治；(2)对

民在广东养老创造便利条件。推进医养结合，建设一批区域性健康养老示范基地。 深化社会治理合作。深入推进依法行政，加强大湾区廉政机制协同，打造优 质高效廉洁政府，提升政府服务效率和群众获得感。在珠三角九市港澳居民比较 集中的城

3、准确地记住和记录有关事实。 典型行为 1、别人谈话时，注意偏离主题的倾向，或者只是倾听。 用适当的技巧如接受、提出相关问题或非语言信号来集 中倾听。强迫自己注意别人的谈话将会发展你的聆听技 巧。 2、与别人交谈后试着按照对他的重要性列一份顺序清

75．用人单位全部职工实行劳动合同制度后，职工在用人单位内由转制前的原 工人岗位转为原干部(技术)岗位或由原干部(技术)岗位转为原工人岗位，其退 休年龄和条件，按现岗位国家规定执行。 76 ．依据劳动

际关系，消除不 必要误会、矛盾和隔阂。 3.学会有效聆听的方法。据研究估计，人在聆听 10 分钟的谈话时，大约仅有 25%的效率。因此，克 服不良聆听习惯是十分重要的，在现实沟通中，改变不良的沟通方法，全神贯注地聆听对方讲话，以达

设备状态、备品备件、生产及应急物资储备、保运力量安排、 安全保卫、应急、消防等方面进行的检查，特别是要对节假日 期间领导干部带班值班、机电仪保运及紧急抢修力量安排、备 件及各类物资储备和应急工作进行重点检查； （6）事故类

，又在课间和班主任沟通， 还在课外活动时间发动班委会其他成员帮忙，约定每个班干部管理一个捣蛋鬼， 就是每次站队时，每个班干部一人拉住一个，不许他们再乱跑，直到这些同学能 自觉排队为止。这招果然有效，班