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《紫光干部考核解决方案》 技 术 白 皮 书 紫光股份有限公司 二 O 一二年五月 序： 建立科学的干部推荐、考核制度是干部队伍建设的基础和重要环 节，很大程度上关系到干部人事制度改革的成败。对干部的准确推荐、

（一）、加强政治理论学习，提高对人才工作重要性的认识。 为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作，我局组织全体 干部集体学习了党的十九大精神，以及有关加强人才工作文件精神， 特别是学习落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设

语言知识具体考查要求语言运用具体考查要求 ： 1．能根据语调和重音理解说话者的意图。 2．能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点。 3．能借助语境克服生词障碍、理解大意。 4． 能听懂接近自然语速的故事和叙述，理解故事的因果关系。

今年以来，XX 公司党委认真贯彻落实集团公司党建工作 会议精神，扎实推进党建重点工作，切实加强党员干部队伍 的思想作风建设，严格党的组织制度，抓好党员队伍的教育 与管理，以“移动学、公开课、竞赛比”三管齐下构建党员

个村，紧跟县委政府扶贫脱贫大政方针，围绕贫困户“一超六有”、 贫困村“一低五有”脱贫标准，我单位仔细研究、周密谋划。一 年来，我单位干部职工积极参与、主动作为、踏踏实实地做好了 各项帮扶工作，大家牢记使命、责任和担当，为脱贫攻坚伟大工

务态度差，工作标准不高，工作纪律松弛，就会严重制约和影响 着公安工作前进的步伐。整治“庸懒散奢”是确保干部队伍的肌 体不受腐蚀， 干部队伍的战斗力不受削弱， 永葆党的生机与活力 的迫切需要。 努力查找自身存在问题 我通

　初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物 教学准备 生字卡片、图片等 教学过程 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 一、谈话导入，激发兴趣。 　　小朋友，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天，老师和大家要去几个很美很 美的地方，想去吗？（想）让我们一起出发吧！

2、在括号里对上合适的词语。 （ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家 （ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄 鸡二、谈话导入，揭示课题。 同学们，秋天是植物种子成熟的季节，种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活，你 们想知道

　初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物 教学准备 生字卡片、图片等 教学过程 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 一、谈话导入，激发兴趣。 小朋友，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天，老师和大家 要去几个很美很美的地方，想去吗？（想）让我们一起出发吧！

年）》以及省、XX、XX 市的贯彻实施 意见，按照市委统一部署，深入开展普法宣传，推进依法行 政、规范执法，积极提高干部依法行政水平，为XX 市法治 政府建设提供了有力保障，取得了明显的成效。 一、开展依法行政工作情况

员，特别是党员领导干部提出了更为 严格的纪律要求。 学习《条例》，关键在于正确理解和把握《条例》精神实质，重点在于规范和约束广大党员 的行为，目的在于强化党员日常管理，带领党员干部抓好各项工作。要在全体党员中进一步强化

3、（单选题）党的十九大报告强调，要强化（ ）的组织监督，改进（ ）的民主 监督，发挥同级相互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。 A. 自下而上、自上而下 B. 从内到外、从外到内 C. 自上而下、自下而上 D

不到，哪怕花儿如米小，苔都勇敢 地开出属于自己的花儿来，这让我们看到了苔花自强不息的精神。广大党员干部敢于把历史的 责任、人民的责任扛在肩上，勇于在时代的洪流里搏击，乐于为人民谋幸福，这也是一种历史 担当。

二是严格遵守国家的法律法规和党纪党规；三是认真学习钻 研所从事的专业知识。 2、反腐倡廉宣传教育方面。一要把反腐倡廉宣传教育纳入 干部教育管理的重要环节。二要坚持“四个教育”，增强教 育针对性。三要坚持“五个必谈”，增强教育有效性。

伏电站，会用 到一部分扶贫资金。村民不愿意配合建设，觉得有危险，也不愿意电站建设占 用自己房顶。村干部觉得扶贫资金应该用在别的地方，领导让你和小罗一起处 理，但是小罗有畏难情绪不想干，请问你会怎么处理？

。如有的党员干部在会讫上 、文章丨对 丨央的大政方针表示 “坚决拥护”，但是饭桌上、私底下说的干的却是另外一套；有的 对丨央决策部署吅意的就执行 ，丌吅意的就打折扣甚至丌执行；丧别党员干部政治纨律 意识淡漠，口无遮拦，妄讫丨央大政方针

情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、问题，进 行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。同时，它也是上级主 管部门考核、评估、任免、使用干部的依据，所以地位作用 很重要，不可不重视。从内容上划分，述职报告有三种：一 是综合性述职报告，是指一个时期所做工作的全面、综合的

（2）初步设计：在确定了调查方法之后，设计调查问卷及访谈提纲，通过多次讨论与 沟通，完成调查方案初步设计。 （3）预调研与方案修改：在调研提纲、调查问卷和访谈提纲准备完成之后，选择两家 相关企业进行预调研，对相

、失职 追责”安全监管制度，建立健全三级党委、政府领导班子及其 成员安全生产责任清单，实行党政领导干部任期安全生产责任 制，建立安全生产绩效与履职评定、职务晋升、奖励惩处挂钩 制度。各级各部门主要负责人必须履行安全生产第一责任人的

申请金额超出分公司授权范围，公司主管业务的业务负责人、法务经理和风控经 理必须参加实地调查； 2、实地调查前，要列出调查提纲，明确调查目标以保证调查的质量和效率； 3、实地调查应了解企业和项目背景，了解企业负责人的信用和能力，考察