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重点:引导学生认识家乡，激发他们对家乡的热爱。 难点:培养学生热爱家乡，为家乡作贡献的情感。 教学过程： 一、猜猜我的家乡在哪里 谈话激趣，引入新课。 师：有几位同学要介绍他们的家乡，通过他们的描述，你能猜出这几位同学的家乡在哪里吗

二是把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导 班子、领导干部目标管理，纳入党的纪律监督检查范围，与 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 和党

内容大体分三类:一是紧密结合浙江实际谈如何贯彻 科学发展观;二是谈领导干部的工作作风和思想方法，突 出强调了群众路线 ，克服官僚主义和形式主义;三是谈 干部的党性修养特别是正确对待权力和利益，坚持党的 为人民服务的宗旨。文章都不是空泛议论，而是有感而

的工作任务。现将廉洁自律、工作情况述职如下： 　　一、加强理论学习，提高综合素质 　　做为办事处的一名基层领导干部，我深知自身在知识结 构、能力水平等方面存在很多不足年来，不断加强了政治理论 学习，以“不忘初心、牢记使命”为契机，在思想上、行动上

科学发展观领导小组的统一部署，公司党委组织召开了开 展深入学习实践科学发展观动员大会，对开展学习实践进 行部署，动员广大干部职工积极投入到学习实践中来，扎 扎实实开展好各项工作，确保取得实实在在的成效。 (二)加强领导班子建设，发挥党组织政治核心作用

科学发展观领导小组的统一部署，公司党委组织召开了开 展深入学习实践科学发展观动员大会，对开展学习实践进 行部署，动员广大干部职工积极投入到学习实践中来，扎 扎实实开展好各项工作，确保取得实实在在的成效。 (二)加强领导班子建设，发挥党组织政治核心作用　　

七大精神，深刻领会习近平总书记关于工人阶级和工会工作 的重要论述，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导工 会干部和职工群众学原文、读原著、悟原理，坚持深入基层、下沉一线开展形势政策宣讲和专题调研活动，加强思想政治

干好工作的“发动机”，成就事业的“推进器”，成功人生 的“加油站”。 4.攻坚破难的“狮子型”干部，锐意进取的“雄鹰型”干部， 脚踏实地的“骆驼型”干部。 5.用好真评实考“指挥棒”，树起激励激发“风向标”，使出 追责问效“杀手锏”。

参考答案: D 56. （单选题）5 月 20 日电，近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部（）的意见》，并 发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 A. 新时代 B. 新担当 C

10 评审相关工作材料要求………………………………………………11 三级中西医结合医院评审工作报告提纲……………………………13 三 级 中 西 医 结 合 医 院 评 审 分 数 汇 总 表 （ 中

年煤矿机电工作会 议，目的是回顾总结 20XX 年工作，安排部署今年的各项任 务，动员集团煤矿机电战线干部职工进一步统一思想，凝 心聚力，主动担当，勇于创新，为集团机电安全高效运行 和持续健康发展做出贡献。

驻村联户帮扶队伍、四支队伍整合、制度、帮扶工作等资 料； 5.村干部薪酬与脱贫成效挂钩； 6.小额贷款会议、文件、政策等相关资料； 7.干部驻村日志、签到册、假条等备案资料。 （（（（五五五五））））问题整改问题整改问题整改问题整改

三天再用来养鱼。D 项当选。 20．【答案】D 【解析】本题考查科学常识。1992 年初，邓小平在“南方谈话”中提出：“社会主义的本质， 是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。1992

—— 坚持农业农村优先发展。把实现乡村振兴作为党的共 同意志、共同行动，做到认识统一、步调一致，在干部配备上优 先考虑，在要素配臵上优先满足，在资金投入上优先保障，在公 共服务上优先安排，加快补齐农业农村短板。

通过观察图画、动作演示、联系生活等方法，认识 “天、地”等 6 个生字。 2. 初步学习朗读课文。 教学过程： 一、课前谈话，激发兴趣 1. 教师播放儿歌，学生边读边拍手。 铃声响，坐坐好。 腰挺直，脚放平。 这是第一节识

尊敬的各位老首长，同志们： 大家下午好！今天是一个欢庆的日子。我们实验学校 182 名党员、团员来到锦州市军队离、退休干部第一服务管理中 心，与 40 余位老首长、老党员同庆中国共产党建党９６周 年，我们感到无比的幸福。首先，我代表实验学校党委向老

备程序、复工管理等问题，进行了详细分析解读。明确由各 驻村组组长担任各村辖区企业复工指导工作组组长，与XX 名党员干部直线联系、下沉各村（社区），联合开展企业复 工指引、检查等工作。我们必须清醒地认识到，防止疫情蔓

”榜样 的力量，既在于引人自勉、强心立志，更在于鞭策鼓励、催 人奋发。作为新时代共产党员特别是党员干部，理应自觉踏 足榜样人物的“脚印”，学习传承弘扬他们的精神、品质、 情怀，学习传承弘扬他们坚定信仰、担当作为的思想境界，

受到通话对方极大的责难，应针锋相对 回击 以下哪一种类型适合自由谈话，或是收集创意的会议。(B)[2012 年 1 月试题]B.圆桌型 以下哪一种类型适合自由谈话，或是收集创意的会议。(C)[2011 年 1 月试题]C

国旗、有关国歌《上学歌》的课件 教学时数： 4 课时。 教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 一、谈话导入。 （一）你是哪个国家的人？你长大后干什么？同桌讨论后教师指名说。同学们要实现理 想，现在就要