【新部编人教版】小学一年级下语文《19 棉花姑娘》优质课教学课件【精编】
1. 19 棉花姑娘 2. 新课导入 棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子,多像一个翩翩起舞的小姑娘啊!可是,今天她生病了,谁能帮 她治病呢?让我们 和棉花姑娘一起去 问问吧! 3. 七星瓢虫 成虫体呈
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1. 19 棉花姑娘 2. 新课导入 棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子,多像一个翩翩起舞的小姑娘啊!可是,今天她生病了,谁能帮 她治病呢?让我们 和棉花姑娘一起去 问问吧! 3. 七星瓢虫 成虫体呈
1. 4 曹冲称象 2. 比一比哪个大?哪个小?新课导入 3. 哪个轻?哪个重? 4. (本页无文本内容) 5. ★认真听朗读,注意生字词的读音, 试着把这篇课文读一遍,在每个自 然段前面标上序号。
1. 花新课导入 2. 学 校你知道花儿的学校是什么样的吗? 3. 2 花的学校 4. 作者简介 泰戈尔(1861—1941),印度著名诗人、哲学家,曾于1913年获诺贝尔文学奖。 主要作品:《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集。
1. 乘法分配律 2. 一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动? 3. 观察并思考:(4 + 2)× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和
1. 班组长安全管理培训教材EHS 2. 关注安全 关爱生命 3. 关注安全 关爱生命谁想发生安全事故?政府部门人员? 保险公司?你的亲人? 你的朋友? 公司领导? 你的同事? 4. 目录/Contents1IIIIIIIV
1. 5的乘法口诀 2. 2.先读一读下面的乘法算式,再说一说乘法算式的意义。3×2读作 ,表示( )个( )相加。4×3读作 ,表示( )个( )相加。复习1.背诵4以内的乘法口诀。3乘以2234乘以334
(本页无文本内容) 2. 目 录1全国食品安全宣传周22019年宣传重点32019年活动安排 3. 全国食品安全宣传周PART ONE 4. 全国食品安全宣传周全国食品安全宣传周(China Food Safety
西师大版 数学 一年级 上册6~10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法(二)课堂练习2 2. 课前导入看图说一说,数一数。6~10各数的认识 3. 探究新知1数一数,说一说。66~10各数的认识
1. 优翼www.youyi100_--_分数乘法1第9课时 整理和复习 2. 分数乘法分数乘整数分数乘分数小数乘分数整数乘法运算定律推广到分数乘法连续求一个数的几分之几是多少的问题求比一个数多(少)几分之几的数是多少的问题知识梳理
1. 乘法分配律XX区第九小学 XXX 2. 我们学习了哪些运算定律?回顾: 3. 共?元 学 校 购 买 校 服。每 件 35 元, 每 条 25元。买 这 样 6 套 校 服,一共 要 多 少 元
1. 人教版四年级数学下册乘法分配律广丰区实验小学 徐磊 2. 一、游戏引入说话中有趣的分配现象 3. (本页无文本内容) 4. 二、在情境中初步感知乘法分配律(一)收集信息,明确条件问题 问题:
1. 乘法的交换律和结合律董乾 2. 学习目标: 让学生经历乘法交换律和结合律的探索过程,理解并掌握乘法交换律和乘法结合律,能用字母式表示。 3. 主题图挖坑种树的有多少人? 4. 学习指导(一):1
线上方,下横要长一些。shànɡ上 14. 大声朗读对韵歌,找一找这首对韵歌中包含了几个数字。课文解读 15. 一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。我会读////
1. 学生防疫期间消防安全教育 2. 一、什么是火?小朋友有没有看过火? 其实在你身边很多地方都能看见。 做饭要用火 点蜡烛要用火 点烟花要用火 除了这些还有很多很多地方要用到火。 火能给大家带来温暖和帮助!
1. 四年级数学 小数乘法应用题执教老师 东王营乡李方口学校 张坤 2. 1、2、学习目标 进一步掌握小数乘法的计算方法。 我会用小数乘法的知识解决简单的实际问题学习目标比一比检测题学一学小练笔当堂训练自学指导
快速口算7×8×538×25×442×125×825×12×4 2. 乘法分配律人教版数学四年级下册五大连池市第一小学 刘亮 3. 1.经历探索过程,发现乘法分配律,并用字母表示。 2.在理解乘法分配律的基础上,会对一些算式进行简便运算。
学流程板书设计2018新部编本二年级下册语文 2. 教材说明这是一篇家喻户晓的童话故事。讲述了小马在帮妈妈驮麦子到磨坊去的途中遇到一条小河,不知是深是浅,最后在妈妈的指引下安全过河的故事。本文以“过河
下册20以内的退位减法 2. 20以内的退位减法计算解决问题十几减9十几减8十几减7、6十几 减5、 4、3、2 3. 借助小棒,一根一根的减……还剩下多少方法一:数数法方法二:破十法把十几分为10和10
1. 乘法分配律XX市XX教育分局22小学 XX 2. 一共有多少名同学参加了这次植树?(4 + 2)× 25一共有25个小组,每组有4人负责种树,2人负责浇树 4 × 25 + 2× 25= 3.
1. 10的加减法 2. 一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六一起走, 五五合成一双手。凑十歌 3. (本页无文本内容) 4. 3 7 107 3 1010 7 310 3 75