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 下乡社会实践活动总结——在实践中成长

下乡社会实践活动总结――在实践中成长   在实践中成长    ――记湖南农业大学动物医学院“送科技下乡”社会实践活动      通讯员:陶虚谷 责任编辑:王颖文  编辑: 宋健元    来源: --中青校园通讯社   

2012-06-02    564    0
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 新时代好干部ppt

广大党员干部如何做新时代好干部 2. 目 录习近平谈新时代好干部标准1做一名好干部的基本要求2我们需要什么样的好干部3如何做新时代好干部4 3. ——广大党员干部如何做新时代好干部习近平谈新时代好干部标准第一部分

2019-08-21    2625    0
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 争做新时代的好教师

争做新时代的好教师 北正乡中心小学栾建霞 习近平总书记在教师节前夕到北京师范大学看望和慰问教师时,号召全体教师做一个有“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的好老师,体现了党和国家对人民教师的关

2020-11-26    1603    0
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 新时代 新特征

新时代 新特征 ** 近二三十年来,随着世界经济及科学技术的发展,制造类型企业所处的环境发生了显著的变化,由此引发了企业组织生产运作管理的任务和内容也发生了深刻的变化。 **纺织机械有限公司从197

2020-02-05    1618    0
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 青春建功新时代ppt

1. 青春建功新时代 2. …… 怀疑你的梦想无法实现并不是灾难, 但是没有梦想的确是灾难, 不能抓住你的理想并不是不幸, 不幸的是你没有理想去抓住, 没有触碰到星星并不可耻, 但可耻的是没有星星去触碰,

2019-04-29    5475    0
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 新时代学生毕业感言

新时代学生毕业感言   我毕业了。   毕业感言已经在点点滴滴里都流露出去了、不需要非得用一篇文章来表达。   如果一定要画一条界线来区别“现在的我”和“以前的我”、那就放在7月4日吧。   那天是毕业典礼。

2013-02-02    575    0
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 奋斗在新时代

奋斗在新时代   时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀

2020-01-09    1268    0
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 新时代,心担当

新时代 心担当  “中国特色社会主义进入了新时代!”这是习近平总书记在十九大报告中,向全世界的宣言,也为我们水文青年一代定下了“新时代”的奋斗总命题。 水文的新时代,是什么样的时代?我不禁叩问自己的

2019-05-15    1477    0
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 做新时代的“铁血”军人

本文系邮箱投稿,仅供学习参考,请勿照搬照抄! 做新时代的“铁血”军人 各位首长,同志们,战友们: 今天,按照官兵讲坛的安排,由我和大家共同学习交流。我汇报的题目是:做新时代的“铁血”军人。 “安而不忘危,存而不

2021-03-29    1718    0
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 做新时代的有为青年

做新时代的有为青年 **县烟草专卖局(分公司)党总支二支部 **    习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上提出了“当前我国正处于一个大有可为的历史机遇期”的重大判断。因此,广大青年党

2018-04-19    6139    0
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 高地理总复习“一点练”(高考 模拟 预测)(九)天气系统(含答案和解析)

高地理总复习“一点练”解题能力提升 (九)天气系统 【规律总结】 1、锋面的判读 (1)用定义判读:冷锋是冷气团主动靠近暖气团;暖锋是暖气团主动靠近冷气团;准静止锋是冷暖气团势均力敌。 (2)用

2023-03-05    247    0
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 寒假社会实践总结:爱心志愿服务 弘扬雷锋精神

寒假社会实践总结:爱心志愿服务 弘扬雷锋精神   寒假社会实践总结:爱心志愿服务 弘扬雷锋精神   开启温暖列车 吹响爱心号角   “谢谢你们这么远来慰问我们,给我们打扫卫生,讲身边的趣事,还准备了

2012-11-06    548    0
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 **县“弘扬长征精神?树立廉洁家风”主题系列实践活动实施方案

  **县“弘扬长征精神?树立廉洁家风” 主题系列实践活动实施方案   家是最小国,国是千万家。欲治其国,先齐其家。家风正,民风淳,社风清。家教家风家训作为传承中华文明的微观载体,是家庭智慧教育的体

2017-11-06    2307    0
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 深人开展“弘扬戚继光精神、锻造能打仗民兵”教育及战斗精神培育实践活动的意见

深人开展“弘扬戚继光精神、锻造能打仗民兵”教育 及战斗精神培育实践活动的意见 根据军分区党委工作部署,今年在全市民兵队伍中深入开展 “弘扬戚继光精神、锻造能打仗民兵”教育及战斗精神培育实践活动,并结合

2018-04-26    4094    0
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 试题:法治领域中的思维是什么?它具有怎样的意蕴和特性?它对法治建设又意味着什么?

试题:法治领域中的思维是什么?它具有怎样的意蕴和特性?它对法治建设又意味着什么? 说明:试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《思想道德与法治》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答:法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,

2022-04-22    1243    0
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 专题党课讲稿辅导报告:深刻理解“坚持守正创新”的深厚意蕴

 专题党课:深刻理解“坚持守正创新”的深厚意蕴 坚持守正创新,是我们党百余年来推进马克思主义中国化时代化得出的规律性认识,是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著标识,鲜明地体现了马克思主义的立场观

2024-06-12    217    0
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 「论述」《思想道德修养与法律基础》结合个人实际,论述人生价值的实现条件是什么?

《思想道德修养与法律基础》结合个人实际,论述人生价值的实现条件是什么? 材料分析:大医精诚,大爱无言。在这个疫情防控胶着对垒的重要阶段,我国广大的医务工作者正“咬定青山不放松”的坚持着。他们发扬特

2020-06-09    2508    0
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 「论述」《思想道德修养与法律基础》结合实际,论述人生价值的实现条件是什么?

 《思想道德修养与法律基础》结合实际,论述人生价值的实现条件是什么? “广大医务人员是新时代最可爱的人,大家夜以继日、连续奋战,体现了大爱无疆、医者仁心的崇高精神,不愧是生命的守护神、疫情防控的英雄

2020-06-09    2434    0
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 (论述)《思想道德修养与法律基础》从马克思主义论如人生价值以及如何实现?

从马克思主义论如人生价值以及如何实现? 《思想道德修养与法律基础》终结性考试 材料分析:疫情蔓延的第一时间,无数女性医务工作者纷纷请缨支援武汉,她们许下生死不论的誓言,告别亲人、朋友,放下生死、未

2020-06-10    1269    0
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 「论述」《思想道德修养与法律基础》结合材料,论述怎样创造有价值的人生?

 《思想道德修养与法律基础》结合材料,论述怎样创造有价值的人生? 材料:面对突如而来的新冠肺炎疫情,彻底打乱了人们的正常生活,人民群众深受病魔困扰之苦。在此危难关头,有那么一群“逆行者”始终冒着生

2020-06-09    2288    0
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