香当网

 讲稿：新时代弘扬延安精神三题 内在本质、价值意蕴与实践路径 习近平总书记在党的二十大报告中指出，要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育

大力弘扬延安精神 　　继西柏坡精神巡回展览开展之后，《延安精神永放光芒》大型展览在北京展出。连日来，参观展览的干部群众络绎不绝。人们深情回忆中国革命走过的光辉历程，热情赞颂我国改革开放取得的伟大成就

党课:弘扬延安精神 　　除了高等院校、人民军队等同龄人比较多的特殊单位之外，在相当一部分基层组织中，党课的听讲者结构都比较复杂，既有着年龄上的差别，又有着文化程度上的差异。党课:弘扬延安精神延安是中

新时代推动政治建军在基层落地生根的实践路径 党的十八大以来，习主席站在强国强军、民族复兴的战略高度，着眼加强我军政治建设作出一系列重要论述，亲自领导确立了新时代政治建军方略，为从政治上重塑和建设人民

关于对新时代大学生意识形态安全价值挑战及路径的思考 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作，先后召开了全国宣传思想工作会议、文艺工作座谈会、全国高校思想政治工作会议等一系列重

在新时代践行延安精神 1935年10月，中共中央和中央红军胜利到达吴起镇，延安成为中国革命的落脚点和出发点，党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了延

讲稿：领导干部政治品德建设的价值意蕴   习近平总书记指出：“我们党历来强调德才兼备，并强调以德为先。德包括政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等，干部在这些方面都要过硬，最重要的是政治品德要过得硬。”新时代新征程的目

感受延安精神 弘扬延安精神—心得体会       延安，我心中久仰的圣地。我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史，看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采，感受老区人民淳朴的风

党员红色主题活动感悟：弘扬延安精神走好新时代赶考路 时隔六年，再次来到了中国革命圣地延安。上次是以一个游客的身份，与家人自驾到向往已久的黄土高原——延安。由于时间限制，只对宝塔山、清凉山和枣园等地进

关于积极探索新时代文明实践工作新路径 近年来，温州市龙湾区大力推进新时代文明实践改革，以系统思维打破条块分割，以机制创新促进深度融合，构建区、街、村社“三级联动”体系，实现实体平台与线上平台“双轮驱

3篇弘扬践行延安精神心得感悟 延安是中国革命的圣地。从小听着“东方红，太阳升”的旋律成长，知道巍巍宝塔山，清清延水河，知道黄土地上孕育了红色政权。然而，知其然，不知其所以然。参观革命旧址，瞻仰领袖旧

党课：弘扬“延安精神” 增强“四个定力” 延安精神在中国特色社会主义新时代持续发挥作用，决定了党员干部必须增强政治定力、思想定力、作风定力、纪律定力，通过锤炼党性、凝聚力量、滋养初心、淬炼灵魂，更深

新时期更需弘扬延安精神 ——政府办党支部专题讨论1 政府研究室 *** 延安精神是我们党的宝贵精神财富，是中国共产党领导人民在艰难险阻、浴血奋斗的革命实践中孕育形成的优良传统和伟大精神。它在革命战争

2021年弘扬延安精神专题党课讲稿 ‍延安精神在中国特色社会主义新时代持续发挥作用，决定了党员干部必须增强政治定力、思想定力、作风定力、纪律定力，通过锤炼党性、凝聚力量、滋养初心、淬炼灵魂，更深刻感受延安精神的重大历史和现实意义。

红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴 思想政治教育是学校立德树人的关键课程。提高思想政治课的实效性，需要统筹整合各种资源。红色文化与思想政治教育在核心精神上有着高度契合，将红色文化融入大学生思想政治教育既传承和弘扬了红色文

红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴 摘 要：红色文化与思想政治教育在核心精神上高度契合，主要表现为爱国主义精神、坚定的理想信念、革命乐观主义精神以及脚踏实地的实事求是精神。在全球化迅猛发展的新时代，由于通讯和交通

习总书记文化思想的科学内涵、价值意蕴与原创性贡献 中国人民大学马克思主义学院教授 2023年10月7日至8日召开的全国宣传思想文化工作会议，不仅会议名称增加了“文化”二字，而且首次提出习近平文化思想

在新时代应大力弘扬“建党精神” 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党伟大的“建党精神”。

“让延安精神在新时代绽放”党课 　　2020年4月，习近平总书记在陕西考察时指出：“延安精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的宝贵精神财富。” 延安精神形成与革命斗争之中，脱胎于马列主义和毛泽东思

以学正风题教育党课讲稿：新时代弘扬好作风（仅供学习） 　　党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘