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把握，认为只要自己 不附和、不转发就行了，没有挺身而出，进行正确的引导，缺乏共产党员应有的 责任和担当。有时过多考虑了人情世故，参加亲朋好友的婚丧嫁娶有宴请、随礼 现象。 （三）品德合格方面 一是理想

的检验。旗帜鲜明讲政治是检察机关的天然使命，队 伍的思想、能力、作风状况，直接关系到全面履行法律 监督职能，关系到在服务大局中担当作为，关系到对 党、人民、宪法法律负责的一致。必须把讲政治与正规 化建设相结合，始终坚定“四个自信”，始终保持正确

（1）同学们，时间过得真快，一眨眼两个月的暑假就过去了，说 说今年暑假中最值得回忆的事。 （2）我们每个人都有一定的课余时间，平时我们是怎样渡过这些 课余时间的呢? （3）今天我们就来学习第一单元的第一课《自主选择课余生 活》。通过本课学

如果你是小组长，在下面的情境中，你将怎样做呢 ? 下课了，小组长李想检查作业，发现他的好朋友王丹没写作业，王丹拉着 他的手小声说：“反正只有你知道，就不要告诉老师啦 ! ”李想应该怎样说，既 不影响朋友的关系，又能教育好朋友呢

取。 2 秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米 穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身 子，像在给秋姑娘致谢。

出了全面部署。教育是民族振 兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十九大从新时代坚持和发展中国特色 社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

与朋友在一起是那么开心、美好，说说你们是怎样成为好朋友 的。 预设：我们几个谈得来，越谈越得劲儿。 …… 【设计理念】以学生已有生活经验为出发点，通过环环相扣的活 动，让学生明白怎样成为好朋友。 （二）读一读，议一议。

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简要回答起草请示的“五步棋”。 答：因为什么请示：对于原因、目的的说明。 请示什么问题：提出请示的主题内容。 怎样解决问题：提出解决问题的建议与方案。 请求上级回复：结尾用语的使用。 有无附加需要说明：根据需要确定附件的使用与否。

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食品保鲜袋是我们生活中常见的物品，用哪些方法可以使一个食 品保鲜袋发出声音呢？试着写出3 种方法。 2.声音是怎样产生的 1.声音是由物体（ ）而产生的。 2.用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（ ）。

(3)思维的批判性对我们有什么要求？ 教师归纳：批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，还要考虑 他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 活动五：阅读教材 P11 探究与分享 (1)你如何评价君君和晓琳的建议？

是在任职前，对大家履行职责、廉洁从政提出明确要求。刚才， *部长宣读了县委的任职决定，*书记从增强党性修养、严守党的 纪律、强化担当意识等三个方面给大家提出了忠恳的要求，希望 大家认真领会，抓好落实。在这里，我首先代表县委，向新任职

_______________________ 5．在运用恰当的词语下画横线。(4 分) (1)粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片 (明丽 明艳)。 (2)蓝天衬着(高耸 高悬)的巨大的雪峰。

么哭啦？怎么解决这个问题的呢？ 第二，请小朋友们仔细观察这张图片：这是一所很特别的房子，特别在哪儿 呢？它有两颗按钮，按下红色的按钮吗，它会怎么样？按下橙色的按钮，又会怎 么样呢？ 35.多功能筷子 请你们自己在家里寻找一件

化学变化 C. 既有物理变化，也有化学变化 （ ）14.淀粉遇到碘酒颜色会 A. 变成蓝紫色 B. 变成红色 C. 不变 （ ）15.下列每组食物中均含有淀粉的是 A. 白糖 米饭 B. 番茄 菠菜 C. 土豆

1.3 声音在空气中的传播速度为 340 米／秒。 1.4 我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。我们怎样听 到声音：外界声音＞耳廓》外耳道鼓膜＞听小骨＞耳蜗 ＞听觉神经》大脑 1.4 人的外耳就像一个隧道，声音通过这个隧道到达听