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是（）否（） 面积 是否达到“六有” 是（）、否（）、其他（还需要补漏） 1 是否推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想 是（）、否（）、其他 1 是（）否（） 备注： 二、抓基层党组织建设 三、抓基层党内政治生活

红 色家书”寻访团队分赴抚州、靖安、宜春、赣州、山西、广东等地探究生态经济发 展、降低中小企业成本、红色家书探访等工作，活动参与师生达 4499 人次。 3.6 创新创业教育 学校始终坚持围绕一个中心（

如何有效梳理任务目标？ 4.  如何将工作任务进行分解？ 5.  新员工如何快速融入团队？ 6.  怎样给别人留下正向的印象？ 7.  职场上如何快速充电？ 8.  如何向老员工获取帮助？ 13.  如何打造职场关键时刻？

责人正式谈话，征求意见。 (4)原则上要求使用华南理工大学信笺纸手写。 七、入党志愿书 1.“入党志愿”怎样填写? 填写“入党志愿”时一定要联系自己的思想实际和成长过程，应紧扣三个方 面的内容填写:一是对党

想 认识 知者行之始，行者知之成,思想认识深刻才有行动的 自觉。 有怎样的思想认识，就会产生怎样的效果；有怎样 的定位，就会形成怎样的高度。 提升思想认识，是推进高 校党风廉政建设“两个责任”协同的前提条件。

责任经营中国人力资源开发 2017.04 | 127 观念并正确认识变化、接受变化”（周禹，2010）。三星 必须传承不断求变的生存之道，以便既能与苹果以及来自 中国的厂商决战于智能手机市场，又能积极寻找蓝海，甚 至进军新的领域，成为新产业的领军者。

失去了申 报“非遗”最初的意义与目的。 这段文字意在强调： A.我国的民间文化缺乏系统化和连续性的传承 B.“非遗”申报制度与民间文化的特点不相适应 C.民间文化在申报“非遗”时遇到了极大的阻力 D.教条化的评价标准抑制了民间文化的生命力

（2）国家机关、事业单位社会保险 （3）社会救济和社会福利（依靠群众，依靠集体，生产自救为主，辅之以国家必要的救济） （4）对革命军人的优待和抚恤 雇员 雇主 公积金会员账户 中央公积金局 第三章：社会保障基金 1、基金：由产品分配形成的、具有特定用途的资金。

不惊叹 亚太城将建造由108座大金塔组成的佛塔群，建设规模举世无双，势必成为泰缅边境游的地标名片 传承民俗风情 弘扬佛教文化缅甸亚太国际智慧产业新城“一带一路”中泰缅经济走廊 保护野生动物 保育生态环境

99％的像素为有效像素， 但是剩余0.01％或更少的像素中可能存在若干坏点。坏点总是显示为黑色或 红色等颜色，这并不是故障。坏点并不影响图像记录效果。 如果液晶监视器长时间保持开启状态，屏幕可能会出现异常，从屏幕上可以

1、主语：句子的主体，全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、不定式、动名词 或从句担当，位于句首。 如：The boy needs a pen. Smoking is bad for 

爱心”、“扶弱助残”、“关爱女童”，用心开展民俗活 动和富有地域特色的文化活动，把传统节日过得热烈隆 重，传承中华民族传统文化和优秀美德。五是用心组织参 加全县“十大孝子”及“十星级文明户”等评选活动，组 织好第

展相伴随。结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷 三试题及答案；考试时间：2020 年 5 月 18 日

关于党支部建设提升工程的实施方案 为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，推动基层党 组织建设全面进步、全部过硬，进一步提升公安机关党建 工作质量和水平，根据《中国共产党支部工作条例（试 行）》和上级党组织的相关要求，结合市局实际，决定在

不见不散 不依不饶 四、多音字 第九课：自然之道 便：biàn（方便）pián（便宜） 第十课：黄河石怎样变化的 禁：jīn（禁不住） jìn（禁止） 折：zhē（折腾）zhé（打折）shé（折本） 第十一课：蝙蝠和雷达

A.小敏在课余时间跳绳。 B.明明一有时间就上网打游戏。 C.放学后西西和朋友们去踢足球。 三、怎样合理规划课余生活？ [选做题] 我是力文。晶晶的字写得好，练下去可能成为书法家。青青的画画得好，练

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__________________ 五、习作百花园。(15 分) 16．图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔 细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语 句要通顺连贯。 5 /

5÷9.9＝ 5.72×0.18≈ (用循环小数表示商) (得数保留一位小数) 3．脱式计算。(怎样简便就怎样算)(每题 2 分，共 12 分) 学习资料分享天地 1.83＋3.17×1.2 101×5.78－5

_____________ 五、习作百花园。(15 分) 14．图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细 看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句 要通顺连贯。 结束时间：________1