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学案2 集合间的基本关系 【知识要点】学习目标了解子集、真子集、空集的概念，掌握用Venn图表示集合的方法，通过子集理解两集合相等的意义． 自学导引1．一般地，对于两个集合A、B，如果集合A中 元素都是集合B中的元素，我们就说这两个集合有包含关系，称集合A为集合B的子集，记作A B(或B A)，读作“A B”(或“B A”)．2．如

1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为(　　)A.相切 B.相交但直线不过圆心C.直线过圆心 D.相离2.直线√3x-y+m=0与圆x2+y2-2x-2=0相切,则实数m等于(　　)A.√3或-√3 B.-√3或3√3C.-3√3 或√3 D.-3√3或3√3

1.直线3x+2y+6=0和2x+5y-7=0的交点坐标为 (　　)A.(-4,-3) B.(4,3)C.(-4,3) D.(3,4)2.过2x+y-8=0和x-2y+1=0的交点且与4x-3y-7=0平行的直线是(　　)A.3x+4y+17=0 B.4x-3y-6=0C.3x+4y-17=0 D.4x-3y+18=03.过两直线l1:x-3y+4=0和l2:2x+y+5=0的交点和原点的直线方程为(　　)A.3x-19y=0 B.19x-3y=0

•环卫工人,全职,6月1日至9月30日•江苏省无锡市太湖•监测该地区的藻类;在船上工作,清除水中的藻类•工资面议;提供食宿•欢迎所有申请,但有潜水资历者优先考虑。*详细的职位描述请访问我们的网站。

鲁科版2021高中化学必修第一册第二章元素与物质世界第一节元素与物质分类同步练习 一、单项选择题 1．用饱和的FeCl3溶液制取Fe(OH)3胶体，正确的操作是 A．将FeCl3溶液滴入蒸馏水中 B

第二章 地球上的大气第一节 大气圈的组成与大气的垂直分层（1）大气圈的组成及作用大气成分作用干洁空气N2是地球上生物体的基本元素，地球生物体内蛋白质的重要组成部分O2人类和其他生物维持生命活动所必需的物质CO2绿色植物进行光合作用的原料；调节地表温度，吸收地面辐射能力强O3能吸收太阳紫外线，使大气增温，对地球生物起保护作用水汽产生云、雨、雾、雪等一系列天

1.1运动与质点模型基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版（2019）必修第一册 一、选择题（共15题） 1．下面关于质点的正确说法有（　　） A．研究和观察日食时可把太阳当做质点 B．研究地球的公转时可把地球看做质点

均值不等式常规题型题型一、利用不等式求函数值域例：求下列函数的值域（1） （2）题型二：利用不等式求最值 （一）（凑项） 1、已知，求函数的最小值；变式1：已知，求函数的最小值；变式2：已知，求函数的最大值；练习：1、已知，求函数的最小值； 2、已知，求函数的最大值；题型三：利用不等式求最值 （二

1.已知椭圆C:x^2/a^2 +y^2/4=1的一个焦点为(2,0),则C的离心率为(　　)A.1/3 B.1/2 C.√2/2 D.(2√2)/32.过椭圆x^2/4+y^2/3=1的焦点的最长弦和最短弦的长分别为 (　　)A.8,6 B.4,3 C.2,√3 D.4,2√33.已知椭圆x^2/a^2 +y^2/b^2 =1与椭圆x^2/25+y^2/16=1有相同的长轴,椭圆x^2/a^2 +y^2/b^2 =1的短轴长与椭圆y^2/21+x^2/9=1的短轴长相等,则(　　)A.a2=25,b2=16B.a2=9,b2=25

第六章 自然灾害第一节 气象灾害一、洪涝灾害1.概念因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。2.分布(1)气候因素：主要分布于亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区。(2)地形因素：沿河、沿海地势低洼地区。3.危害(1)淹没农田、聚落等，破坏交通、通信、水利等基础设施，造成人员伤亡、农作物减产、

鲁科版2021高中化学选择性必修第一册第二章化学反响的方向、限度与速率第二节化学反响的限度同步练习 一、单项选择题 1.羰基硫(COS)可用于合成除草剂和杀虫剂。一定条件下，恒容密闭容器中，发生反响

5.1光的干涉基础巩固2021—2022学年高中物理鲁科版（2019）选择性必修第一册 一、选择题（共15题） 1．如图甲所示，用蓝色光照射透明标准板M来检查平面N的上表面的平滑情况，观察到A处如图

 3.4《波的干涉》导学案学习目标：1.理解波的叠加原理。通过实验认识波的干涉现象和波的干涉图样。2.知道干涉现象是波所特有的现象。知道波发生干涉现象的必要条件。学习过程： 噪声是令人厌烦的，减弱噪声的方法之一是以声消声，你还记得它的原理吗？ 在介质中常常有几列波同时传播。两列波相遇时，会不会像两个小球相碰时那样，改变各自的运动特征呢？观察波的叠加现象视频，说

1.甲、乙、丙三个车间生产同一种产品,其产量分别占总量的25%,35%,40%,次品率分别为3%,4%,2%.从这批产品中任取一件,则它是次品的概率为(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　A.0.012 3 B.0.023 4C.0.029 5 D.0.045 6

Ⅰ.课标单词1.单词拼写①fame/feɪm/n.名声,名誉②linguist/ˈlɪŋɡwɪst/n.语言学家③witty/ˈwɪti/adj.说话风趣的;妙趣横生的④medieval/ˌmediˈiːv(ə)l/adj.中世纪的,中古时期的⑤emotive/ɪˈməʊtɪv/adj.使情绪激动的

人教版A(2019)必修一第五章三角函数知识归纳整理一．任意角名称定义图示正角一条按射线绕端点按逆时针方向旋转形成的角负角一条按射线绕端点按顺时针方向旋转形成的角零角一条射线没有做任何旋转形成的角二．终边相同的角 一般地，给定一个角α，所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合 S= {β| β = α +2kπ，k∈Z} 即任何一个与角α终边相同

1.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是(　　)A.相离 B.相交 C.外切 D.内切2.两圆x2+y2-4x+2y+1=0与x2+y2+4x-4y-1=0的公切线有(　　)A.1条 B.2条 C.3条 D.4条

1.(教材P14)These are the words that every writer dreads receiving(receive), but words every writer knows well. 2.(教材P15)After a total of twelve rejections, one publisher eventually agreed to print (print) 500 copies of her first book. 3.(教材P15)J.D.Salinger started writing/to write (write) short stories in high school, but later struggled to get (get) his works published.

2.3　二次函数与一元二次方程、不等式【素养目标】1．理解一元二次方程与二次函数的关系．(数学抽象)2．掌握图象法解一元二次不等式．(直观想象)3．会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型．(数学抽象)4．会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式．(数学运算)5．会用分类讨论思想解含参数的一元二次不等式．(逻辑推理)6．会解一元二次不等式中的恒成立问题．(数学运算) 【学法

习题课　古典概型的应用 类型1　古典概型的实际应用【例1】　 甲、乙二人用4张扑克牌(分别是红桃2，红桃3，红桃4，方片4)玩游戏，他们将扑克牌洗匀后，背面朝上放在桌面上，甲先抽，乙后抽，抽出的牌不放回，各抽一张．(1)设(i，j)分别表示甲、乙抽到的牌的数字，写出试验的样本空间；(2)甲、乙约定：若甲抽到的牌的牌面数字比乙大，则甲胜，反之，则乙胜．你认为此游戏是否公平？说明你的理由．