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一、单选题1．已知集合 ， ，则 （ ）A． B． C． D． 2．已知集合 ， ，则 （ ）A． B． C． D．

4.5函数的应用（二）同步练习一、 选择题1. 函数 fx=lnx+x−3 的零点所在区间是    A． 0,1 B． 1,2 C． 2,3 D． 3,4 2. 方程 x2−2x=a2+1a>0 的解的个数是    A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 3. 已知函数 fx=x−ax−b−2，并且 α，β 是方程 fx=0 的两个根，则 a，b，α，β 的

§2　古典概型基础过关练题组一　古典概型的概念1.下列试验中,属于古典概型的是(　　)A.种下一粒种子,观察它是否发芽B.从直径规格为(250±0.6)mm的一批合格产品中任意抽一件,测量其直径dC.抛一枚硬币,观察是正面向上还是反面向上D.某人射击中靶或不中靶2.下列试验是古典概型的为　　　　(填序号). ①从6名同学中选出4名参加数学竞赛,每人被选中的概率;②同时掷两枚骰

2．已知p是r的充分不必要条件，q是r的充分条件，s是r的必要条件，q是s的必要条件，下列命题正确的是（）A．r是q的充分不必要条件 B．p是q的充分不必要条件C．r是q的必要不充分条件 D．r是s的充分不必要条件

Unit1senior /ˈsiːniə/ adj.（地位、水平或级别）高的，高级的senior high高中curious /ˈkjʊəriəs/ adj.好奇的impression /ɪmˈpreʃ(ə)n/ n.印象，感想campus /ˈkæmpəs/ n.校园tradition /trəˈdɪʃ(ə)n/ n.传统facility /fəˈsɪlɪti/ n.设施

2022届新高考化学一轮复习人教版(2019)必修第一册周测卷(1) 物质及其变化（二）提升 一、单选题 1.下列分类或归类正确的是( ) ①液氯、氨水、干冰、碘化银均为纯净物 ②、NaOH、HCl、IBr均为化合物

 Unit 2 Looking into the Future一、重点词汇1.persuade sb.to do sth.＝persuade sb.into doing sth.  说服某人做某事persuade sb.not to do sth.＝persuade sb.out of (doing) sth.  说服某人不做某事persuade sb.of sth./ persua

高中数学北师大版（2019）必修第一册第六章统计综合强化2 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题 1．已知一组数据丢失了其中一个，另外六个数据分别是10，8，8，11，16，8，

1.will/shall do表达单纯的将来时,是对未来事情发生的一种“预见性”。will用于各种人称,而shall仅用于第一人称。 They will be here by eleven.他们将在11点之前到达这儿。My son will be back this evening.我儿子今晚将会回来。She will be twenty next year.她明年就20岁了。

高中数学人教A版选择性必修第一册阶段检测试卷11 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题 1．如图，在圆锥中，，是上的动点，是的直径，，是的两个三等分点，，记二面角，的平面角分别为，，若，则的最大值是（

高中数学人教A版必修第一册第二册综合拔高试卷8 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题 1．已知，则下列关系中成立的是 A． B． C． D． 2．奔驰定理：已知是内的一点，，，的

4.1指数一、单选题（共14题）1．已知，则（ ）A．120 B．210 C．336 D．5042．（ ）A． B． C． D．3．下列式子成立的是（ ）A． B．C． D．4．二次根式＝－a成立的条件是（ ）A．a>0 B．a<0 C．a≤0 D．a是任意实数5． （ ）A．3 B． C．-3 D．6．已知函数，则A．是奇函数，且在R上

第2课时　等式性质与不等式性质学 习 目 标核 心 素 养1.掌握不等式的性质．(重点)2．能利用不等式的性质进行数或式的大小比较或不等式的证明．(难点)3．通过类比等式与不等式的性质，探索两者之间的共性与差异.1.通过不等式性质的判断与证明，培养逻辑推理能力．2．借助不等式性质求范围问题，提升数学运算素养.1．等式的性质(1) 性质1 如果a＝b，那么b＝a；(2)

高中英语人教版（2019）必修 选修一 Unit1 People of Achievement (Reading and Thinking)学案【学习目标】1.掌握本节生词及句型表达与运用。2.通过阅读，了解未来家居的优点，思考未来家居的利弊。【知识运用】1. persuade词性：____________ 意思：_____________persuade sb to d

Unit 5: Languages Around the WorldThe Chinese Writing System: Connecting the Past and the Present第2课时一、教学内容　　探究汉字书写体系的功能和重要性，明确文本结构，学会用语篇三要素“what-how-why”宏观审视文本。　　第二课时的阅读主要处理标题第二部分：汉字书写体系的功能及其重要

人教版选择性必修第一册unit2课文重难点过关 Ⅰ.单词拼写 1．They _________(预测) the bad environmental consequences ten years ago

一、选择题（共8题）1、 “ ” 是 “ >1” 的（ ） A ．充分非必要条件 B ．必要非充分条件 C ．充要条件 D ．既非充分又非必要条件 2、 设集合 M ＝ { x | x ＞ 2} ， P ＝ { x | x ＜ 6} ，那么 “ x ∈ M 或 x ∈ P ” 是 “ x ∈ M ∩ P ” 的（　　）

第四章《地貌》检测题一、单选题1．下列关于地貌观察的叙述，正确的是（ ）A．观察地貌时，只观察坡度和坡向 B．根据相对高度也可以划分山地、平原、丘陵等地貌C．根据东西方位判断阳坡和阴坡，根据南北方向判断迎风坡和背风坡 D．观察地貌时，应关注地形分布和地表特征2．如图标注的北半球某河流两岸六地中，在自然状态下以侵蚀作用为主的是（ ）A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②

【教学目标】知识与技能目标：掌握对数函数的图像及性质；过程与方法目标：通过图像特征的观察，理解对数函数的性质，并从中体会从具体到一般及数形结合的方法；

Unit 5 Working the Land ——Reading and Thinking一、单词拼写1.The country’s present difficulties arise out of the 　　　　　(缺乏) of petroleum(石油). 2.The first reason to 　　　　　(应对) these problems is to save chi