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住院分娩96人，高危妊娠住院分娩率为100%；新生儿死亡0人，县人民医院是我县孕产妇急救中心，全年危重孕产妇转诊上级医院5人，成功抢救危重孕产妇5人。 二、开展新生儿遗传代谢病筛查，提高新 生儿疾病筛查（四

6岁以下儿童建证率达95％，各种国家免疫规划疫苗单苗接种率达95％。 （四）0－6岁儿童健康管理 1．新生儿访视至少2次，儿童保健1岁以内至少4次，第2年和第3年每年至少2次，4－6岁每年开展一次健康管理服

全危重救治转诊网络，确保转诊抢救工作“无缝对接”。二是加强人员培训。举办孕产妇妊娠风险评估暨新生儿窒息复苏培训班，开展适宜技术培训；积极组织基层医务人员参加上级举办的培训班，全县基层医疗保健机构医务人

，由分管院长具体负责，协调建立产-儿科协作机制、院内多学科危重孕产妇和新生儿救治急救小组，会诊、转诊等机制。承担危重孕产妇和新生儿救治任务的机构每半年组织产科、儿科、麻醉科、重症医学等业务科室和医务科

7、发生紧急情况和意外情况时，要依托区危重孕产妇和新生儿救治专家组，指导危重孕产妇和新生儿抢救工作。 8、畅通危急重症转诊救治绿色通道。对于病情需要转运且具备转运条件的危重孕产妇和新生儿，及时安排医务人员携带急救用品，

现多将前3期称为“急性胆红素脑病”；第4期成为“慢性胆红素脑病”。 新生儿窒息诊断标准？ ①脐动脉血显示严重代谢性或混合性酸中毒，PH＜7 ②Apgar评分0-3分，并且持续时间＞5分钟 ③新生儿早期有神经系统表现，如惊厥、昏迷或肌张力低下等。

评结果进行了重新考评。四是印发了《护理人员中医技术使用手册》、《中医医疗技术手册》、《新生儿窒息复苏和成人心肺复苏技术操作规范》、《抗生素分级管理使用办法》等规范性文件，并加强了培训学习和操作技能的考

皮肤接触，并持续30分钟。 5、坚持母婴同室。凡无母乳喂养禁忌症的母亲及无特殊医疗护理处理必要的新生儿，应在产后2小时送入母婴同室。母婴同室的婴儿应与母亲24小时在一起。实行早吸吮，指导按需哺乳。 6

制度，提高全部门理论和操作能力。 　　第三，严格消毒隔离，防止医院感染 　　1.产房和新生儿室的管理：产房和新生儿室是预防医院感染最重要的。助产课工作人员实行周班制，责任组长负责，护士长负责全面质量控

指标说明：基层医疗卫生机构辖区内家庭医生签约服务情况。 考核对象：基层医疗卫生机构。 三级指标 数据资料来源 评分标准 考核记录 得分 签约服务覆盖情况（10分） 查看基层医疗卫生机构家庭医生签约居民协议及有关资料。

**市2017年全年国家基本公共卫生服务项目绩效考核指标 一级指标 二级指标 三级指标 考核对象 指标说明 评分标准 数据资料来源 1.组织管理 （15分） 1.1管理体系（3分） 1.1.1制度建设（1分） 卫生计生行政部门

1、零部件判废（简称K31) 3.1.4、科目四：作业现场应急处置（简称K4) 3.1.4.1、单人徒手心肺复苏（简称K41) 3.1.4.2、创伤包扎（简称K42) 3.2、组卷方式 实操试卷从上述四个科目中，各抽取一道实操题组成。

　　产房全体人员团结努力，在科主任，护理部的领导下依据等级医院评审的相关要求，坚持全心全意为患者服务，确保产妇及新生儿安全的工作宗旨，坚持民族团结，反对民族分裂；上半年修订了各项护理台账；积极参与科室，大科及医院组织

项目、中国-联合国人口基金生殖健康 /计划生育第六周期项目、妇幼卫生监测与出生缺陷防治项目、新生儿窒息复苏培训项目，母子系统保健项目、儿童疾病综合管理项目、高级产科生命支持项目）的总结上报工作，制定本

为契机，全面贯彻“一法两纲”大力开展以产科质量为核心、重点抓好高危妊娠管理、产科质量、住院分娩、新生儿破伤风、艾滋病母婴传播等防治工作和母子平安的创建工作。 二、规范孕产妇系统管理工作，提高保健服务质

                1、医务人员考核达到要求：产儿科医生（2人）常规操作、危急重症抢救、新生儿窒息复苏等技能接受现场考核。 2、产科主任资质不达标；妇产科年分娩量小于1000人；妇产科未开展一对一

　　三、加强业务学习，提高整体专业水平。 　　加强专科业务知识学习，系统学习妇产科学，围产期知识，新生儿复苏，产科急症护理及 应急程序，全科人员参与，大家轮流备课，每月一次。并进行产科急证抢救演练，人人过关，提高应急能力及专科护理水平。

**乡卫生院保障母婴安全管理工作措施 为巩固爱婴医院发展成果，使全院职工充分认识到母婴安全建设工作是有效预防和减少孕产妇和新生儿死亡的最简便有效措施之一，要进一步提高思想认识，加强组织领导，确保母婴安全工作上台阶，切实减少可避

产前检查，围产保健的不断加强，另一方面强调胎儿医学的研究和发展，新生儿窒息和复苏项目的推广，进一步加强了产科和儿科的合作，降低了新生儿窒息的死亡率和伤残率，在社会经济文化观念等都发生巨大变化的情况下，

　　三、加强业务学习，提高整体专业水平。 　　加强专科业务知识学习，系统学习妇产科学，围产期知识，新生儿复苏，产科急症护理及应急程序，全科人员参与，大家轮流备课，每月一次。并进行产科急证抢救演练，人人过关，提高应急能力及专科护理水平。