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业务两过硬。 　　师德师风学习，就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德;通过学习模范事迹，掀起学英模促工作的新局面，树立信心，努力工作，共同呵护这一片教育的净土

以德立身。 2.切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学法、知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。 3.坚持开展

背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。  　　2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、

　　为维护普通高校正常的教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规，教育部《普通高等学校学生管理规定》。高等学校以培养人才为中心，坚持依

　　幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下： 　　1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。 　　2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习

的建设。这一段时间，我认真学习了xx同志关于 加强师德师风建设 的8.31讲话和《中华人民共和国教育法》等相关内容，深刻体会到师德师风在教育系统中的重要作用，并且对照自己的言行，进行了深入的自查自纠，努力树立起良好的师表形象和教育形象。

德师能建设方面都得到了可喜的进步。具体活动有： 　　3月中下旬：组织教师集体学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《xx市教师师德十不准》等法律法规。 　　4月份：组

型人才培养质量，学校开展学生实习工作自查报告：  一、学生实习符合《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等法律法规。

教师暑期政治学习总结 　　这次学习期间我们学习了一系列的与教育教学有关的法律法规，如：《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》;以及《中小学教师职业道德规范》等、通过学习，进一

　　认真组织开展了教师的政治学习和业务培训。坚持两周一次的政治学习制度，组织全校教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》，学习中小学学教师职业道德规范，争做“德能双馨“教师，举案明理，先做好人，再做好老师。促

各位领导，各位同仁批评指正，并加以监督： 　　一、指导思想： 　　认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，

　　一、指导思想 　　继续以“三个代表”理论为指针，深入学习邓小平理论和中央有关教育文献，学习《义 　　务教育法》，学习学校工作计划，配合学校行政、教导处，全面实施素质教育，继续做好师德建设工作，为学校教育事业和发展作贡献。

30% 爱 国 守 法 1.拥护党的方针政策，贯彻国家教育方针。 4 2.自觉遵守并学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。 4 3.遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。

，与普通学校毕业生享受同等待遇等问题作出回应。今年6月提请全国人大常委会审议并公开征求意见的职业教育法修订草案，也着眼于新时代新变化新业态，旨在从立法层面完善职业教育体系和管理体制，为构建现代职业教育

师德师风个人学习计划 一、 指导思想： 自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面向21世纪，我将以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为基础，以塑造教师良好形象为方向，以教书育人为己任，以关心学生健康成长为

活动计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处

想和xx理论，用习近平总书记xx的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格依照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作

方针、政策，用党的十七大精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不

理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划，内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，可以收到明显成效。

6、加强精神文明建设，提高广大教职工的文明程度和道德水准，结合师德建设年活动、组织教工组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《公民道德实施纲要》等法律法规，提高 了教师的法律意识和依法执教的水平。为良好道德风尚的形成，促进了学校风气的根本好转