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考生注意： 1.本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，共 150 分.考试时间 120 分钟. 2.请将各题答案填写在答题卡上. 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容. 第 I 卷 一、选择题:本大题共

- 1 - 数学试卷(理科) 说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第（1）页至第（3）页，第Ⅱ卷 第（4）页至第（6）页。 2、本试卷共 150 分，考试时间 120

数学（文科) 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分 150 分，考试时间 120 分钟. 2.答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色签水签字笔，将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上

栽妖喘梢麻焕丈岿式拆秆快焙淫要企泅谤旋缺咙定卒焊猾炉貌是顶逐衡拭盖亭郎脆缩婪窘谢佰涉扇壳黑详78 初中语文新课程标准 一、课程标准的设计思路 1．课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2

理工类“双向细目表 第 !!!!! 页!共!页“ 数学!理工类“双向细目表 !!考查内容!!“!“年高考考试说明要求的全部内容“解析几何只考小题# 预设难度!“#$“!!预估得分!%&#& 题型 题号 知识板块

单独招生专业应为已在省教育厅备案的专业，今年新增设 的专业不参加单独招生。 二、报考条件 已报名参加我省 2019年普通高考或中等职业学校毕业生对 口升学考试的考生，可参加高等职业院校单独招生考试。

.............................................26 第二单元教学设计............................................

一、关于《考试纲要》 二、近年试题分析 三、复习备考策略一、关于《考试纲要》基础性 综合性 应用性 创造性一、编写说明 二、考试性质与目标 三、考试内容与要求 四、例证性试题 五、考试形式与试卷结构 附录：

a 母找 o、e、i、u 并列标在后。 3、ü上两点省略的规则。(遇到 j q x，摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

让人思考的电影：它聚焦在了高考、校园霸凌、家庭教育等层面的现象。因此不 由让人感慨：悲剧的背后，每一个孩子的性格，都能从原生家庭中找到答案。本 次报告将从原生家庭层面分析《少年的你》。 二、基本概念 原生家庭

【重点难点】 1.体会课文蕴含的思想感情，培养良好的语感。 2.研讨精彩段落，品味作品的真味。 3.背诵优美诗句的段落，体会“一切景语皆情语”、寓情于景的特点。 【教学指导】 1.运用多媒体，使学生形成感性认识。

南京市物理试卷 　 第 １　　　　 页(共 ８ 页) 密 　 　封 　 　线 　 　内 　 　不 　 　要 　 　答 　 　题 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ

.............................................32 第二单元单元说明 ...........................................

考生注意： 1.本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，共 150 分.考试时间 120 分钟. 2.请将各题答案填写在答题卡上. 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容. 第 I 卷 一、选择题:本大题共

最难做的饭—无米之炊。最尴尬的脸—哭笑不得。 【“第一”的雅称】（1）鳌头：鳌是传说中海里的大龟，鳌头是最大最重要的部分。“独 占鳌头”就是“占据第一”的意思。（2）问鼎：鼎是古代国家的象征。敢于问鼎者，说明力 量强大

《武术——五步拳》教学设计 一、指导思想： 本课以依据新课标的要求，通过教师引导，学生体验，在教育方式，教学内 容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点， 以促进学生身心全面发展为目标， 以健康第一为指导思想。

....................................... 8 3.1 调查问卷回收情况 .............................................

教学时数： 103 课时 课时安排： 1、第一组 ………………………………………….13 课时 2、第二组 ………………………………………….10 课时 3、第三组 ………………………………………….11课时

o、e、 i、u 并列标在后。 3、u 上两点省略的规则。 (遇到 j q x ，摘掉乌纱帽 ) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

rule （交通规则） stop （停；停车站） wait （等；等待） get to （到达） 二．记住的句子。 1.Sarah 你怎么去学校？ How do you go to school, Sarah