人教三年级语文下册期中测试⑥卷及答案
人教三年级语文下册期中测试⑥卷及答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 温馨提示:亲爱的同学,本次试题共 6 页,总分为 100 分,检测时间为 90 分钟,请仔 细审题,细心答题
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人教三年级语文下册期中测试⑥卷及答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 温馨提示:亲爱的同学,本次试题共 6 页,总分为 100 分,检测时间为 90 分钟,请仔 细审题,细心答题
一、基础训练营(46 分)1.比一比谁的汉字写得漂亮。(6 分)máo jīn zhuànɡ ɡuān huà féipénɡ you xīn kǔ huí ɡuī2.写出下列汉字的部首和除去部首的笔画数。(8 分)园( )( ) 领( )( ) 孔( )( )群( )( ) 熊( )( ) 歌( )( )农( )( ) 季( )( )3.查字典填空。(4 分)我不认识“紫”这个字,我可以用(部首 音序)(打“√”)查字法查出它的读音,先查部首______,再查______画,最后在字典中就可以知道“紫”的音节是______。
(2)× (3)× (4)√ 2.示例:北极星、大树、太阳 细细观察 多多去想 3.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦 春风吹又生 三、示例:叔叔,你好。 叔叔,我不认识你,不能跟你走。
人教四年级语文下册期中测试⑥卷及答案 (满分 100 分,答题时间 80 分钟) 一、认真书写,字迹清晰,卷面整洁,你就可以得到 3 分哟! 二、看拼音写词语。(10 分) pí bèi jīn zhàn
学习资料分享天地 一年级第一学期语文期中测试卷 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 一年级第一学期语文期中测试卷 一、声母:h b w f ɡ 韵母:ɑn
20XX年语文教师学年度个人总结 一名优秀的教师应工作落实到位,真心实意地关心爱护 学生,拓展学生思维,敢于创新,大胆尝试,不断探索,尝 试各种教学的方法。今天 xx 给大家为您整理了语文教师学 年度个人总结,希望对大家有所帮助。
缩句和扩句,是小学和初中考试中,经常会遇到的一种题型,是一 项必须要练好的语文基本功。 缩句 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原 句的主要意思。无论多么复杂的
人教六年级语文上册重点必背内容梳理 山中访友 (作者:李汉荣) 走出门,就与微风撞个满怀,风中含着露水和栀子 花的气息。早晨,好清爽! 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀 的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
二年级语文试卷 第 1 页 共 4 页 第三单元达标检测卷 时间:60 分钟 分值:100 分 一、我会用“√”选择正确的读音。(6 分) 长.城(cháng zhǎng) 给与.(yú yǔ) 重.阳(chóng
学习资料分享天地 四年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营(31 分) 1.改正下面每组中错误的字或读音。(3 分) (1)茏.罩(lǒng) 薄.雾(bó) 规律.(lǜ) ( ) (2)怀疑.(yí)
学习资料分享天地 三年级第一学期语文期中测试卷 一、基础达标。(37 分) 1.我会给加点的字注音。(8 分) (1)假.( )如儿童节不放假.( ),我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处.( )正在处.(
第 1 页 共 10 页 2019-2020 学年 八上第一次月考模拟卷(语文) 第一部分 积累运用(23 分) 1.阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(6 分) 太湖的水滋 rùn( )了苏州,让苏州少了一分浮噪与喧嚣,多了一分静
学习资料分享天地 六年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营(35 分) 1.用“\”划掉下列句中括号里加点字错误的读音。(2 分) (1)他们以为这样一要.(yāo yào)挟,铁路就没法子动工,最
部编版三年级上册期中检测卷 时间:40 分钟 满分:100 分 一、用“_____”画出每题中加点字的错误读音,并改正。(4 分) 1. 读.书(dú) 练.习(liàn) 坪坝.(bèi) 2. 段.落(duàng)
语文“二诊”参考答案 第 1 页(共 3 页) 成都市 2017 级高中毕业班第二次诊断性检测 语文参考答案及评分意见 一、现代文阅读( 36 分) 1.(3 分) A(绝对化.) 2.(3
本能。(用加点词语造句) 4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句) 5.在鱼缸里养了金鱼几条。(在原句上用修改符号修改 病句) 八、根据课文内容填空。(10 分) 1.《蜜蜂》一课,作者做了一个 的实验,结果
,因此较少用于育种, 近来其主要被重视的特性为抗病性与耐寒性。 玫瑰花语在古希腊神话中,玫瑰集爱与美于一身,既是美神的化身, 又溶进了爱神的血液。在世界范围内,玫瑰是用来表达爱情的通用语言。 每到情人
《西游记》阅读交流课教学设计 教学目标: 1、激发学生的阅读兴趣,培养学生热爱中国古典文学 的感情。 2 、通过引导学生质疑,指导学生懂得读古典文学 原著的方法。 3 、通过欣赏电视剧片段, 引导学生学会想象,
语文语文 20192019··44 小学教学参考 [摘 要]统编教材三年级下册第六单元采用“人文主题”和“语文要素”双线组织课文和相关的练习。教学时,教师要读懂编 者意图,梳理、构建阅读要素、习作要素