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 「人教版五年级语文《快乐读书吧-读古典名著,品百味人生》优质精品课教学设计

第二单元 读古典名著,品百味人生 快乐读书吧 教学目标 1.引导学生了解耳熟能详的名著故事,并能用自己掌握的方法阅读更多的名著故事。 2.学生在阅读和交流中了解名著故事的特点,了解名著故事中蕴含的丰富的知识、情感及道理。

2020-01-13    2103    0
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 人教版小学五年级语文《口语交际:怎么表演课本剧》优质课教案及教学反思

口语交际:怎么表演课本剧 【教材分析】 课本剧是语文课堂教学中一抹绚丽的风景,是学生充分理解课文内容,学习和运用课文语言的基础,把原文的故事情节加以延伸,将课文改为课本剧,让学生自编、自导、自演的

2022-02-11    950    0
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 「人教版五年级语文《综合性学习:遨游汉字王国-我爱你,汉字》优质精品课教学设计

《遨游汉字王国》是人教版小学语文五年级下册的一个综合性学习主题单元,集中了综合实践课的特征。本单元主要分为两部分:一、汉字真有趣;二、我爱你,汉字。两者构成了一对因果关系。这一安排不仅充分体现了大语文的教育

2020-01-14    2632    0
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 「版」小学一年级下语文语文园地四》优质教学设计

语文园地 四 [教学目标] 1.联系人体部位,在游戏中正确认读与身体有关的词语,识记有月字旁的字。 2.认识“字词句运用”中的9个词语,读准轻声词。 3.了解“点的位置不同,书写的顺序也不同”的书写

2020-02-01    695    0
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 「版」小学一年级下语文语文园地 一》优质教学设计

语文园地一 [教学目标] 1.认识和天气有关的常见字词。能主动在生活中识字。 2.认识字母表,能将大小写字母一一对应,熟记字母表。正确认读生字,借助拼音正确朗读儿歌,大致读懂诗歌的内容,激发对祖国的热爱之情。

2020-02-01    784    0
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 版三年级下语文语文园地 八》优质课教案及教学反思

语文园地八 【教材分析】 本单元语文园地安排了四个板块的内容。   “交流平台”再次强调了复述与背诵的区别,并对本单元的复述方法作了归纳,提示学生借助一定的方法,有助于完整、有序的复述篇幅较长、内容比较丰富的故事。

2022-02-07    1266    0
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 「统编人教版」小学六年级下语文语文园地 一》优质教学设计

语文园地一 ▶教学目标 1.通过阅读、交流,弄清文章的表达顺序,理清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。 2.引导学生了解传统文化中的特定习俗及其寓意。 3.引导学生广泛积累词语,学会在相同的语境里用不同的词语来表达相同的意思。

2020-01-29    1010    0
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 版二年级下册语文22课《小毛虫》教学设计板书设计教案

版二年级下册语文22课《小毛虫》教学设计板书设计教案 22 小毛虫 [教学目标] 1.正确认读“昆、怜”等16个生字;正确描写“整、抽”等8个生字。 2.正确朗读课文,在阅读中理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。

2019-04-01    1980    0
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 2016年人教版小学一年级上册语文

2016年人教版小学一年级上册语文 我上学了 ,单元说明, 儿童离开家庭,离开幼儿园,进入学校学习,角色发生了转换,对自我需要有一个 的 认识 ,同时也面临对环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽

2019-03-11    2846    0
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 「人教版」小学四年级下语文3《天窗》公开课说课稿

《天窗》公开课说课稿 一、说教材。 1.本课在教材中所处的地位。 《天窗》是我国现代作家茅盾笔下的一篇著名散文,文章以作者儿时的生活为题材,生动地再现了孩子们透过天窗,了解自然、亲近自然的情景,含蓄地揭示了“想象”和“创新”的主题。

2020-01-05    1173    0
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 「人教版」四年级下语文2《乡下人家》公开课说课稿

2《乡下人家》公开课说课稿 一、纵横联系,说教材 【教材分析】《乡下人家》是四年级下册第一单元中的一篇精读课文。这篇课文语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息,展现了乡下人家自然和谐、充满

2020-01-04    702    0
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 新人教版本2019年秋期四年级上册语文教学总结 (22

2019年秋季新人教版本四年级上册语文教学总结 时间如流水,一个学期的教育教学工作就这样结束了,回顾一个学期来的语文教学工作,我较好地完成了教学任务。现将具体工作总结如下: 一、教材解析,教学做到游刃有余:

2019-12-28    699    0
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 2019新人教版五年级上册语文教学工作计划含教学进度表 (22

 新人教版本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、班级情况分析 本班共有学生XX人。其中男生XX人,女生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。学生具有了一定

2019-07-08    387    0
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 2019新人教版五年级上册语文教学工作计划含教学进度表 (22

 新人教版本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、指导思想 从“着眼于21世纪对人才素质的要求,着力于促进小学生语文素养的形成与提高,为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发,本学期在语文教学中继续:

2019-07-08    563    0
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 版三年级语文上册《22 读不完的大书》教学设计

22.读不完的大书 一、教学目标 1.认识“麻、旋”等9个生字,会写“读、麻”等10个字,会写“高远、沉思”等17个词语。 2.能说出从课文中感受到的大自然的乐趣,找出相关语句,体会语言的生动。 3

2021-11-03    1140    0
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 「人教版五年级语文道德与法治《7 中华民族一家亲》第一课时优质教学设计

课题: 7.中华民族一家亲 科目:道德与法治 教学对象: 五年级 课时:第1课时 提供者: 一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)  《中华民族一家亲》是教材第

2019-10-19    1496    0
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 「人教版五年级语文道德与法治《3 主动拒绝烟酒与毒品》第二课时优质教学设计

版道德与法治五年级 3主动拒绝烟酒与毒品 教学设计 课题 主动拒绝烟酒与毒品第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标:提高警惕意识,主动远离烟酒毒品。

2019-10-19    1950    0
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 「人教版五年级语文道德与法治《7 中华民族一家亲》第二课时优质教学设计

课题: 7.中华民族一家亲 科目:道德与法治 教学对象: 五年级 课时:第2课时 提供者:  单位: 一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)  《中华民族一家亲

2019-10-19    1154    0
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 「人教版五年级语文道德与法治《5 这些事我来做》第一课时优质教学设计

版道德与法治四年级上册 5这些事我来做 教学设计 课题 这些事我来做 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 四年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标:培养独立意识和责任意识,主动承担家务。

2019-10-19    984    0
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 「人教版五年级语文道德与法治《5 这些事我来做》第二课时优质教学设计

版道德与法治四年级上册 5这些事我来做 教学设计 课题 这些事我来做 第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 四年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标:锻炼坚强的意志品质,能够自我调控,坚持承担家务活。

2019-10-19    1579    0
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