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经济与社会预测； 服务业趋势； 法规。12 13. 基于时间的物流战略基于时间的物流战略是指在适当的时间完成一定的作业，以减少物流总成本．包括延迟战略(postponement)和运输集中战略(consolidation)。。

圆的面积（2） 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分 4. 情景导学1. 一个圆的周长是12.56cm，求它的半径？

(２分钟)出示目标 （7分钟）操作演示 （１０分钟）合作探究 （１５分钟）课堂总结 （３分钟）布置作业 （２分钟） 18. Company Logo导入新课创设情境 ，据临床案例或身边事引入新课题 （为了激发学生探究的好奇心和学习的

40. 作业《揠苗助长》讲的是（ ）有个人，他（ ）自己田里的禾苗长得快些。于是，他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气（ ）了，禾苗都枯死了。读了这则寓言，我懂得了（ ）。 41. 作业《揠苗助长》讲的是（古

与现低化部品差异大，（改善方向：该部品全部使用现地化）； Line 别不良数量差异大，作业者作业方法需要改变；（改善方向：标准作业方法制定） 外注设备差异大，且无Air Press无管理，压入深度控制难；（改善方向：设备设计改善，增加Air

6、建立职业卫生档案和健康监护档案。 7、制定中毒事故应急救援预案、配备 装备、人员。 21. 四、高毒作业管理 1、作业场所要求2、特殊管理措施3、作业人员管理 22. 五、急性中毒的现场抢救 1、确保救护人员安全。2、使中毒者尽快脱离接触，促

( 第1课 )xxx科技有限公司 2. 目录010203短视频平台分类及介绍短视频工具讲解应用实训作业 3. 1短视频平台分类及介绍xxxx)科技有限公司 4. 01-十一月-19中国短视频行业市场概述

同学们都见过哪些站立的情景呢？跟同学们分享一下吧！站如松 17. 坐如钟坐两人坐在土堆上坐 18. 行如风，卧如弓行走睡觉 19. 课后作业1.调查体育活动课或体育比赛中，哪些运动项 目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚。 2.想一想，我们在生活中用口、耳、目、手、

6点30吃饭 7点10分之前吃完开始写作业 10点00分之前完成作业 学习15分钟 10点35之前必须上床睡觉 备注：特殊情况除外 16. 老师推荐星期六完成老师布置的笔头作业 晚上预习语文背诗词 星期日继续背诗词、默写

认清生字的字形，相互提醒易错的部分，如：“宜”字下面是“且”，不要多写一横。课堂作业宜 15. 抄写词语。 课外熟读课文。课堂作业嫌匣描红、临写生字“嫌”“匣”。 16. 第2课时 17. 朗读课文6-8段

System Introduction体系介绍三大体系整合的优点角色权责明确划分使用共同程序,简化作业共用系统资源,提高效率单一系统较易被员工接受整合验证,节省认证时间与经费 13. Landmark展望2011体系介绍里程碑里程碑

，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。 上课保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间看书、完成课后作业，不吵闹聊天，班干部应以身作责，督促同学共同学习进步。 自习 11. 0102保护班级公共财产，

略或简化。复述练习 6. 1.默写生字词。 2.继续阅读课文，了解牛郎、织女是怎样的人布置作业 7. 课堂作业一、下列字音和字形完全正确的一项是（ ） A嫂子（sǒu） 牛郎（liáng） B好歹（dǎi）

财务维顾客维流程维学习 成长维 51. *资源配置与绩效评价战 略短 期长 期平衡计分卡中 期行动方案预算制度经营作业实际结果薪酬与奖励 52. 战 略预算体系财务预警绩效考评 KPI／BSC薪酬制度CSF的预算控制线

和开发过程设计 和开发产品和 过程确认反馈/评审 纠正措施输出12345FMEA过程 流程 图试生产 CP编制 作业 文件包装 标准 产品实 现策划采购 过程 顾客要 求确定 产品实现过程过程是 有层次的汽车行业的过程方法

仓库有什么作用? 4. 2003-03-01仓库的功能 传统的观念 5. 2003-03-01仓库在现代物流作业 中扮演着非常重要的角色 随着经济的发展，物流已由少品种大批量进入多品种小批量或多批次小批量的时代。

起重机： （2）分拣、配货设备 托盘： 40. 托盘作业法是用托盘系列集装工具将货物形成成组货物单元，以便于采用叉车等设备实现装卸作业机械化的装卸作业方法。 41. LK-1111A川字型托盘 42. LK-1111田字型托盘

现象:MASK堵孔不良率高造成不必要的再作业（堵孔修理），修理后的TUBE品质不稳定，顾客线容易再现不良。 目的：通过PROJECT活动，减少MASK堵孔从而取消不必要的检查和再作业工序，降低制造成本，满足顾客。

消费者行为营销方案阶段性目标 4Ps整合传播受众渠道分析 消费者行为 创意策略传播执行媒介计划 创意表现阶段作业内容及成果8创意策略阶段目标 9. 品牌定位的维度9 10. 深入洞察我们的目标消费者月收入100

一个导学结束后,组长要对任务合理分配 C、督促小组成员完成作业，组员做作业有困难时提供及时的帮助，但不让本组成员抄袭作业，督促小组成员改正作业错误。 D、明确帮扶对象，带头帮助学习成绩不好的同学，与成