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“五大特点”“五个持续向好”“五个方面问题”。（一）X旅游具有“五大特点”。一是资源多。就单项的旅游资源而言，以市州为单位看，放在全国都算多的。二是名气大。在全省全国甚至全世界，X都有很高的知名度，不

细化和具体落实。总体规划阶段需要解决的一些问题，对旅游区发展和建设来说，是必须予以解答的，如分析旅游资源特征，界定旅游区用地范围，研究旅游区客源市场，确定旅游区的性质和主题形象，确定旅游区内部功能分区

(4)淤泥和残骸，恢复作为水井的功能；政府制定相关保护措施，减少对阶梯井的破坏；利用阶梯井的特色，开发为现代旅游资源；加强宣传，申请文化遗产认定，促进阶梯井的文化传承。 【解析】 【分析】 本题以印度月亮井为背景

的乡村为研究对象探究乡村智慧旅游的文献少之又少。本文以洛阳地区发展旅游的乡村为例，研究AR与乡村旅游资源的可结合点，这有利于增强游客的旅游体验，丰富旅游内容，吸引游客，促进乡村旅游的可持续发展，从而为实现乡村振兴提供动力。

加快发展旅游业工作意见 　　旅游业是经济社会发展的“朝阳产业”，我县文化底蕴深厚，旅游资源丰富，旅游业具有广阔的发展前景。为深入贯彻落实科学发展观，做大做强旅游产业，推动我县经济社会又好又快发展，特提出如下意见。

各旅游要素的管理事权分散到各行业主管部门，文化旅游资源掌握在文化部门，寺庙、道观旅游资源掌握在宗教部门，水库湖泊河流旅游资源掌握在水务部门、森林旅游资源掌握在林业部门，餐饮服务掌握在食品药监部门，旅游

Ｘ的旅游可以用“三个五”来总结：“五大特点”“五个持续向好”“五个方面问题”。 （一）Ｘ旅游具有“五大特点”。一是资源多。就单项的旅游资源而言，以市州为单位看，放在全国都算多的。二是起步早。全国还没有把旅游作为一个产业来抓的时候，Ｘ就

京，一路上的所见所闻，使我们感受颇多、收获很大，触动很深。 一、华东五市旅游发展的概况 华东五市旅游资源丰富，人文景观独特，是江南鱼米之乡，山清水秀之处，历史文物之都，名人荟萃之地。华东五市（苏州，无

，故称浏阳。浏水又因浏阳城而名浏阳河。全长234.8公里，流域面积4665平方公里。 　　2、 旅游资源： 　　(1)自然资源 　　浏阳河：十曲九弯，两岸青山翠枝，紫霞丹花。 　　浏阳河漂流：浏阳河第一湾(浏阳市高坪乡境内)。

　　近年来，在市委、市政府的正确领导下，在市直相关部门的关心和支持下，我县紧紧围绕*大旅游，立足*旅游资源，抢抓机遇，科学规划，加大投入，加快旅游开发进程。全县旅游业从无到有，从小到大，旅游框架体系已初

区接壤，这些旅游资源都特别有利于特色环线旅游的设计。不仅如此，XX县还是长江库区重要的生态保障，是长江流域生态文明建设的重点，这对于XX县生态旅游产业发展极其有利。 2.2丰富的旅游资源。XX县有着丰

界三大产业，新城区旅游业相对临潼区、碑林区、雁塔区等兄弟区县而言起步较晚，现实景点有限，物资化的旅游资源数量有限、等级不高，发展的广度和深度都远远不能适应经济发展和人民生活水平提高的需要。所以，新城区

一、桂林、黄果树两地的基本做法和经验 （一）围绕市场整合资源，做大做强龙头企业 桂林市是全国第一个对区域内旅游资源进行整合的城市，通过旅游资源整合和旅游管理体制与运行机制创新，实现了桂林市旅游产业的快速发展。桂林市历史上共有

两条高速铁路贯穿全境。物产丰富，是全国商品粮基地县和国家蔬菜产业重点县，**柑橘、毛竹生产基地。旅游资源丰富，拥有一个国家4A级景区、2个3A级景区、2个中国历史文化名镇名村,入选全国休闲农业与乡村旅游示范县。现辖5乡7镇，总面积2279

　　无锡市按照现代企业制度模式，市政府和市国联集团、市政公用产业集团、太湖新城集团共同出资，以市直属公园景区为主体，整合惠山古镇等文化旅游资源组建成立无锡文旅集团，直属市政府管理，下辖包括太湖鼋头渚、惠山古镇等国家5A级景区在内的5家景区

为狭窄，旅游带动的普惠性发挥不足。比如，全县有140个旅游扶贫重点村，并不是每个村都有适合开发的旅游资源，相对零散的旅游开发还会引起一定的资源浪费，导致资金投入撒芝麻盐，效果不够明显。 5.旅游带富能

6全方位、多渠道加强森林旅游产品营销…..…………………………………………….33 5.7重视森林旅游资源开发.... 34 5.7.1加强旅游基础配套设施建设.... 34 5.7.2加强专业服务及管理人员队伍建设

态特色商品进入旅游超市，为文化旅游产业持续发展奠定了良好市场需求。 　　（二）资源优势。xx文化旅游资源丰富，有厚重的历史文化(古xx国xx部文化、红色文化、古镇文化)和浓郁的民俗文化。现有国家级自然

)三个要素构成的，旅游活动以及旅游经济活动也都是围绕着这三个要素构成的。 A．旅游联结体 B．旅游者 C．旅游资源 D．旅游目地的 2．旅游是人类在基本生存需要得到满足后产生的一种精神文化追求，包括休闲、追求体

我的旅游计划 教学设计 一、 活动目标: 1、知识目标：学生能了解辽宁旅游资源，文化底蕴，制定旅游计划。 2、能力目标： （1）学会利用网络，实地考察等多种方式查找、收集、整理资料，形成自主收集信息和处理信息能力。