国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试案例分析题题库(分学期版)
(11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告; (12)北京广播电视大学 2008 年度工作总结; 答:案卷一: (1)市教委关于 2008 年招生工作的通知; (4)北京广播电视大学关于 2008
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(11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告; (12)北京广播电视大学 2008 年度工作总结; 答:案卷一: (1)市教委关于 2008 年招生工作的通知; (4)北京广播电视大学关于 2008
从感觉角度分析,形状、颜色、气味是哪种感觉? ---视觉、嗅觉 作者赋予丁香什么样的品格?(结合课文,圈画出关键词,总结归纳) ---灵动优雅 洁白无瑕 可爱芬芳13 2.朗读课文 4-6 段,思考什么是丁香结? 本义
its value to society. 二、结尾句型 英语议论文多以简要总结全文或对所讨论的问题提出解决办法来结尾。总结全文 时除常用到 in one /a word,generally speaking
小组成员讨论,得出一个统一的答复意见,推选出一个代表进行总结。 3.对于小区业主委员会提出的第三条, 全体进行讨论,提出具体的关于环境卫生、 治安隐患的解决方案。 4.推选一个代表进行总结。 【命题解读】本题没有固定答案,
调查对象: 调查内容: (1)学什么 (2)为什么学 我的发现: 写一句勉励自己不断学习的话。 四、总结拓展 小结:我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都 要不断学习新本领、新技能、新知识,才能适应飞速发展的时代需
主要KPI完成情况 专项分析 增长性分析 盈利性分析 流动性分析 本期预测 重要问题总结 特点是什么呢? 围绕三张报表进行,紧扣KPI 分析贴近财务金三角 为管理服务,闭环作业KPI考核
学到了不少,以此让学生知道语文学习的内容,消除与语文的陌生感,拉近与语文的关系。 (三)推选故事大王 六、小结 总结本课学习情况,表扬表现好的同学。 第二课时 一、复习导入新课。指名说说上节课你有什么收获? 二、
体系。 (一)举旗定向:党的十八大明确了新形势下党和国家事业发展的方向和总体规划 党的十八大在系统总结过去五年的工作和十年的基本经验的基础上,为新形势下“夺取中国特色社会主 义新胜利”做出了顶层设计和
领导小组 负责研究、分析、总结、决策项目施工过程中安全生产问题。 项目部经理 领导项目全员落实既定的安全管理规定、制度、措施等; 对项目施工生产全过程进行考核、检查、评比、总结。 中移建设有限公司安全生产应急预案
示一下。请你说说创作的想法?你为什么选这个主题?大家说 他做的好不好? 集体点评、交流。 四、归纳知识,总结升华 师: 请同学说说这节课你学会了哪些内容? 师小结:“插入” —— “图片” —— “来自文件”、图片
结构特 征。 二、思路 首先,系统整理我国煤炭工业“十五”规划期间发布的有关煤炭产业布局的 政策,总结全国煤炭布局的政策导向。 其次,利用国家铁路行政区域间煤炭交流的统计数据进行网络结构分析,包 括整
得分;措施未落实,扣 3 分;部 分落实,酌情扣分(最少每项扣 1 分);未提供相关会议记录、工 作记录、总结等有效的原始资 料,扣 2 分。 5 2.2.3 医院有重点专(学) 科带头人及继承人选拔与 激励机制,并组织实施。
,小 蝌蚪也不对,不能根据身体的部分的特征就去判断,也就是说看事物 要全面,做深入了解。 五、板书总结,回顾全文: 这篇课文有两条线索,一条是找,讲了小蝌蚪在找妈妈的过程中, 遇到鲤鱼阿姨就迎上去问,看到乌龟像它们的妈妈就追上去喊,最后
小蝌蚪也不对,不能根据身体的部分的特征就去判断,也就是说看事 物要全面,做深入了解。 五、板书总结,回顾全文: 这篇课文有两条线索,一条是找,讲了小蝌蚪在找妈妈的过程中, 遇到鲤鱼阿姨就迎上去问,看到乌龟像它们的妈妈就追上去喊,最后
不得分;措施未落实,扣 3 分; 部分落实,酌情扣分(最少每 项扣 1 分);未提供相关会议记 录、工作记录、总结等有效的 原始资料,扣 2 分。 5 2.2.3 医院有重点专(学) 科带头人及继承人选拔与 激励机制,并组织实施。
得分;措施未落实,扣 3 分;部 分落实,酌情扣分(最少每项扣 1 分);未提供相关会议记录、 工作记录、总结等有效的原始资 料,扣 2 分。 5 2.2.3 医院有重点专(学)科 带头人及继承人选拔与激励机
年中,组织上为我提供了一个前 所未有的学习实践和锻炼提高的机会,让我逐步学会坚强, 学会了不断地自我总结,学会了尊重领导、团结同志,培养了良好的职业道德和较强的工作能力。19 年中,虽然在局里 只有一年的工龄,但是曾经在基层长达5
所 讲的政策和道理他们就能听进去。二要学习群众的智慧。群众是创造 历史的主人,他们在长期的生产生活总结出了许多朴素的道理,那些6 源于最基层的创造,常常能够破解发展中的难题,成为指导实践的法 宝。1978
(即落款日期)为文件所属年度。 (一)跨年度形成的文件分类,一般应以文件签发日期为 准,并视不同情况作不同处理。对于计划、总结、预算、统计报 表、表彰先进以及法规性文件等内容涉及不同年度的文件,统 一按文件签发日期判定所属年度。跨年度形成的会议文件归
竞合项目市场表现 (空置率, 价格, 租金等) • 竞合项目优缺点分析 • 应对策略分析 3) 项目区域竞争环境总结 3 需求分析 3.1 消费者需求分析 3.2 经营者需求分析(商家访问) 选取一些符合项目定位的