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主化。具有法律约束力，通过听取报告、质询、检查工作等方式进行民主监督，没有法律约束力 18. 性质职 能产生方式党委领导核心 政治领导、思想领 导、组织领导党内选举人大权力机关立法权、决定权 任免权、

公司文化认同工作行为 12. 资格标准任职资格标准行为标准界定了同一职种不同级别员工知识技能特征，说明每个级别的员工能做什么，能做到什么程度；描述的是同一职种员工成功地完成所承担业务活动的最佳行为规范，据此判断员

50元/2000元 单位积分**0 1 4 20 0 6 20 200 3,000 1 20030 32. * 对于无ATM机的分理处，此项权重为20% **仅适用于配备有ATM机的分理处建立考核分理处主任业绩的关键业

加入中国共产党，必须经过两名党员的介绍，组织的培养，符合党员条件，经支部大会讨论，并经过预备期的考查，才能成为正式党员，原则是个别吸收。 12. 6、党员的权利和义务。 一、党章规定了党员的八项权利。 1、是

国公职人员政务处分法》是为了规范政务处分，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，促进公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业、坚持道德操守，根据《中华人民共和国监察法》，制定的法律。 《中华人民共和国

（Performance-Related Pay, PRP） 小 组 业 绩 挂 钩 工 资 利 润 挂 钩 工 资 岗 位 工 资 职 能 工 资 年 薪 制 工 资 5. 内 在 报 酬 与 外 在 报 酬对于知识型的员工，内在报酬和员工的工作满意感有相当之大的关系。

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，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学党章《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》掌握廉

1. 在二期课改背景下的 党员示范岗作用 XXX中学 XXX 2. 点——教学案例 3. 一 主 体· 主 导· 主 线 ——以语文教研组的阶段性实践研究为例 学校倡导探索以校为本的教学研究，旨在不断

其他学习跨部门轮职 承担重大责任 …完善的培训机制 自我学习 …优秀的上级经理和导师 伙伴计划 高度敬业的团队 … 4. “启明星”职业发展体系介绍集中学习体验 3个月导师指引专业实践 3个月 挂职锻炼 6个月

牺牲个人 阶级斗争 努力革命 永不叛党 6. ★路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。 ★身为党员，铁的纪律是非执行不可的，孙行者头上套的箍是金的，共产党的纪律是铁的，比孙行者的金箍还厉害、还硬。延安整风初期（1941年至1942年）

职责确定晋升/加薪培训/ 奖 励奖励/考察上司工作任务调整沟通/培训/奖励淘汰调岗/沟通脱产培训/降职确定改进计划实施、辅导沟通过程关键事件 6. 常见的绩效管理模式职能职责与能力体系 计划任务模式 目标管理（MBO）

3.3目标、指标与方案」 ♦ 取消4.3.4章节 ♦ 4.4.1由「职责与权限」改名为「资源、作用、职 责与权限」 ♦ 「4.5.1监测与测量」分开为「4.5.1监测与测量」 及「4.5.2符合性评估」

以产生价值； 2、按整个价值流确定供应、生产和配送产品所有必须的步骤和活动； 3、创造无中断、无绕道、无等待、无回流的增值活动流。 4、及时创造仅由顾客拉动的价值;不断消除浪费，追求完善。精益物流含义

消防救援队伍重任在肩、时不我待，需要我们全体党员以队旗为引领，以训词为号令，主动对标看齐主力军、国家队标准，增强本领恐慌意识，全面提升素质能力，坚决做到履职尽责，以更加昂扬的姿态、更加严格的标准、更加

负责管理信息系统建设与维护 本部门关键考核指标及权重： 费用控制水平。 权重：25% 管理事务无重大差错 权重：25% 各部门的满意度≥80％ 权重：50% 16. 企业发展部关键考核指标及权重

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传统经济学：消费过程与生产过程的联系仅仅是彼此输出、输入最终产品和劳动力。消费过程的生产性质及其经济意义也因此被弱化到近似于无的地步。 人力资本理论则把人的消费视为一种重要的投资，因而把消费过程还原到生产过程之中。 带来了资本

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