企业战略与创新管理
企业核心能力与发展规划Corporate Mission/Vision 公 司 远 景 规 划Job Analysis 职 位 描 述People Analysis 人 员 能 力 评 估 Performance Standards
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企业核心能力与发展规划Corporate Mission/Vision 公 司 远 景 规 划Job Analysis 职 位 描 述People Analysis 人 员 能 力 评 估 Performance Standards
工作分析与方法 职位描述/职位说明书 职位评估与薪资结构Date 16. 工作分析内容职责及其他相关定义职业 职系 职位 职责 任务 活动营销 销售 销售代表 完成销售额 拜访客户 查电话号码工作分析:人力资源管理的基石
8. 现状*目标*重点财务客户内部学习竞争力03年目标02年现状指标招聘效率能力高级人才供给及效率 无标准 候选人:录用=60%; 面试到录用1.5个月 发展工具\手段专业序列推进率 总经理HR目标实现
8. 现状*目标*重点财务客户内部学习竞争力03年目标02年现状指标招聘效率能力高级人才供给及效率 无标准 候选人:录用=60%; 面试到录用1.5个月 发展工具\手段专业序列推进率 总经理HR目标实现
9. 现状*目标*重点财务客户内部学习竞争力03年目标02年现状指标招聘效率能力高级人才供给及效率 无标准 候选人:录用=×; 面试到录用1.5个月 发展工具\手段专业序列推进率 总经理HR目标实现率能力标准覆盖全员×%;相应能力培训覆盖
9. 现状*目标*重点财务客户内部学习竞争力03年目标02年现状指标招聘效率能力高级人才供给及效率 无标准 候选人:录用=×; 面试到录用1.5个月 发展工具\手段专业序列推进率 总经理HR目标实现率能力标准覆盖全员×%;相应能力培训覆盖
1. 产线组长培训教材主讲:蔡国华 2. 培训项目1. 如何在金字塔式的公司里生存发展加职加薪. 2.公司各层面的职能. 3.班组长层面的职能. 4.组长应具备的基本技能. 5.组长应了解并可运用的技能
时间责任中心* 季度考核自然季下个季度第一个月前5个工作日年度考核自然年下一年前10个工作日注:确定责任中心考核时间时,假设每个月第一个工作日出上个月报表。 7. 目录考核方法 考核实施 考核结果运用
时间责任中心* 季度考核自然季下个季度第一个月前5个工作日年度考核自然年下一年前10个工作日注:确定责任中心考核时间时,假设每个月第一个工作日出上个月报表。 7. 目录考核方法 考核实施 考核结果运用
中国古代公共伦理的思想与实践 (一)先秦时期公共伦理的思想与实践 背景:人类文明极不发达的时候,无君无臣,无上下之道 进入氏族社会,实行氏族民主制,事情由部落会议决定 进入父系氏族,部落首领的个人意志逐渐取代部落会议
求一种岗位设置与人员配备匹配即人事匹配最优状态的岗位分析技术。一、三种常见的人事匹配技术 1、因事设岗、按岗配人 通过分析事,全盘了解、把握、整合优化了组织的工作内容与工作/业务流程,并明确了工作对人
求一种岗位设置与人员配备匹配即人事匹配最优状态的岗位分析技术。一、三种常见的人事匹配技术 1、因事设岗、按岗配人 通过分析事,全盘了解、把握、整合优化了组织的工作内容与工作/业务流程,并明确了工作对人
及优化办公条件的方案 20. 处于新增设岗位的人员中,内部提升所占比例较大,有23人,占比是34.33%;区域异动的有20人,占比是29.85%:该部分人员入职时间较长,对公司运作较为熟悉:内部提升和
保健因素、激励因素——激励模式理论2.行为科学学派的主要理论 14. C、 X,Y,Z 理论 1) X 理论:人性本恶、无大志且不喜欢创新和压力 Y 理论:与X理论相反 2)超Y理论:不同的人对管理方式的要求不同 3)Z理
扎堆直接个体防护 四不两直 19. 03“八看、六查、三问”的“三步工作法” 20. 看场所,确保防控无死角一、厂区入口看是否管控单一入口。 外来人员进入是否登记,进入厂区人员是否测量体温,测量体温设备能否正常使用。
五、绩效管理的流程设计 11 12. 为什么要做工作分析?职责不清, 协调工作困难部门人员多, 因人设岗忽略重要职能或流程烦琐效率低 员工缺乏积极性 组织目标无法实现缺乏客观的业绩评价标准过多突发事件职责重叠/分散12
1. 劳动合同法律知识培训 2. 一、入职审查 二、规章制度 三、保密义务 四、竞业限制 五、离职手续 3. 劳动争议常见问题 一、劳动合同签订问题 二、工资待遇问题 三、加班费问题 四、社保问题 五、经济补偿和赔偿金问题
增长的美好生活需要,必须把党的农村基层组织建设摆在更加突出的位置来抓,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为农村改革发展稳定提供坚强政治和组织保证。党的农村基层组织深化改革,脱贫攻坚《条例》背景
追逐打闹、肢体碰撞; 玩笑过度、出手误伤; 运动剧烈、发生意外; 体质特异、旧病复发; 心理异常、且无先兆; 精神受挫、行为过激; 蒙受冤屈、萌生怪念; 迫于压力、结伴出走; 恶意萌生、校园欺凌; 为达目的、笨拙要挟。
China践行“四讲四有”做合格党员 2. 今年以来,党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育