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不符合 团员标准的团员, 团组织应对其进行教育, 要求其限期改正; 经 教育仍无转变的, 应当劝其退团; 劝而不退的予以除名。 对无正 当理由, 连续 6 个月不交纳团费、 不过团的组织生活, 或连续 6 个月不做团组织分配工作的团员

职工疗休养组织安排 （一）职工在北京市区域内疗休养 北京市各级单位可按照政策要求，自行组织北京市区域内职 工疗休养，如参加北京市总工会组织的职工疗休养活动，由北京 市总工会职工疗休养服务中心（以下简称疗休养中心）负责组织

达到合格标准。 健康（H）目标： 杜绝急性职业病危害事故的发生，从业人员职业健康体检率100%；作业场所职 业危害告知率 100%；职业危害合同告知率 100%；警示标志设置率100%。 安全（S）目标：

一方面是解放军不到二十四小时，突破敌阵，摧枯拉朽，渡江后乘胜追击； ⑵ 另一方面是国民党军，经营了三个半月的防线，军无斗志，土崩瓦解。 2.找出新闻的各个组成部分。 明确：标题：我三十万大军胜利南渡长江。 导语：英勇的人民解放军……渡过长江。

，疑是银河落九天。 （八）连线。（12 分） 十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 人无志不立 己所不欲 言而有信 与朋友交 不能成方圆 不以规矩 勿施于人 二、阅读——把我们带入丰富多彩的世界（22

认真学习防溺水“六不一会”。 六不： ①不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏； ④不到无安全设施水域游泳； ②不擅自与同学结伴游泳； ⑤不到不熟悉的水域游泳； ③不在无家长或监护人带领的情况下游泳； ⑥不盲目下水施救。 一会：

小心翼翼——小心谨慎 聚精会神——专心致志 针锋相对——唇枪舌战 才疏学浅——不学无术 将信将疑——半信半疑 无地自容——汗颜无地 大吃一惊——大惊失色 2.反义词。更多内容请关注微信公众号：小学语文懒惰——勤劳

在木板 A 的上 面以速度向右运动，下列判断正确的是（ ） A．若是 21 vv ，A 、B 之间无滑动摩擦力 B．若是 21 vv ，A 受到了 B 所施加向右的滑动摩擦力 C．若是 21 vv ，B

) ( )言( )语 ( )井( )天 ( )家( )归 大雪( )( ) ( )胜( )迹 无( )无( ) ( )( )望月 ( )天( )地 寒 ( )腊( ) 微 风（ ）（ ） 三、句子天地（6

别出（ ）（ ） 暗 （ ）天（ ） （ ）（ ）落后 （ ）然如故 囫囵（ ）（ ） 一（ ） 无（ ）3．写出表示“多”的成语。（4 分） 颜色多（ ） 花样多（ ） 读书多（ ） 见识多（ ） 四、词句理解。（12

当使用棱镜模式进行 EDM 测距时，望远镜物 镜端发出可见红色宽激光束。 • 无棱镜模式测量： 具有无棱镜 EDM 测量功能的仪器还可以进 行无棱镜测量。 当使用 EDM 模式测距时，望远镜从物镜端发 出可见红色窄激光束。TS06/09

园养护工作精细度，对各岗位的工作 人员，通过学习、培训等形式，提高 他们的文化素质和服务质量。增强职 工服务意识，提高服务技能，体现林 业绿化行和优质文明服务的形象。 休闲 健身 自然 景观 天然 氧吧

LZX-01-07A-A LZX-01-07G LZX-01-07Z LZX-01-07A 尖领明扣 无 领子名称 领角片做法 分类 底领中宽 反领中宽 领尖长 领型中心编号 反领面/衬编号 反领里区分 反领里编号

国家卫生健康委和国家中医药局组织多学科专家，针对腺病毒 肺炎制定本诊疗规范。 一、病原学 HAdV 属于哺乳动物腺病毒属，为无包膜的双链 DNA 病毒， 1953 年由 Rowe 等首次发现。目前已发现至少 90 个基因型，分

岌可危、社会腐败黑暗，他们难于忍受这种现状， 以救国救民、改造社会为己任，积极探索救国的新 道路。大革命时期，青年学生成长为党员干部的中 坚。抗日战争爆发后，大批进步的知识青年积极参 加革命，部分青年甚至直接参与了晋察冀、鄂中等

效，传递给乙方项目经理。工程变更审批、工期延长、费用增加、工程进度 款支付审批、工程结算款的确认及免除乙方任何合同约定责任的事项，需经 甲方项目负责人签字并加盖甲方公章后生效。 5.1.2 如确有必要，甲方项目负责人可发出口头指令，并在

住院病例患有慢性基础疾病；对于大多慢性基础疾病而言， 甲型 H3N2、H1N1 亚型和乙型 Yamagata 系所致重症流感的风 险无显著差异。我国 2011～2013 年住院严重急性呼吸道感 染（SARI）病例哨点监测数据显示，重症流感病例中

污情况、环保设施配套及达 标排放情况。 P4、P6、 P7、P8、 P18、P19 2 校核项目有机废气产生及有组织、无组 织排放情况，强化收集及处理措施；大 气环境影响分析补充恶臭影响分析，补 充防护距离核算，明确防护距离内居民

领导主体：是指组织中担任决策指挥、协调和监督等职责的个体或群体。 7.职能制：又称之为分职制、功能制或者机能制，是指在一个领导机关中在横向上平行地设置若干个职 能部门，辅助领导机关实施领导各个职能部门所管辖的范围都以本领导机关的整体为对象，只是工作的

）的微生物降解 多糖 单糖 丙酮酸 TCA循环，生成二氧化碳和水 （有氧） 有机酸、二氧化碳、醇 （无氧） ①多糖水解成单糖 多糖 二糖 单糖胞外水解酶 胞内水解酶 ②单糖酵解成丙酮酸 C6H12O6 +