听说课型模式及解读
(设计由易到难多层次听力任务,渗透听力策略)Post-listening: 听后读,练,演,用。 一 Pre-listening (听前活动) 听前活动设计主要是为了引导学生进入听力状态,激活学生大脑中
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(设计由易到难多层次听力任务,渗透听力策略)Post-listening: 听后读,练,演,用。 一 Pre-listening (听前活动) 听前活动设计主要是为了引导学生进入听力状态,激活学生大脑中
3月3日是第__个全国爱耳日,主题是“削减噪声,爱护听力”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音,长期生活、工作在高噪声环境下而不实行任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。讨论表明,37%的听力残疾与噪声损害亲密相
一是师残联对噪音聋防护知识的讲解、保健知识宣传、解答咨询服务,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害。随着现代生活的快节奏和高压力,以及噪音、污染、用药不当等原因,致使耳疾和听力障碍日益成为影响人们生活和交际的一大困扰, 二是通过这
。“爱耳日”宣传教育活动对于增强全社会听力残疾预防意识,有效减少、控制听力残疾的发生、发展,推进我国听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。为开展好第22
C.50% D.75% 5.在《全国统一安装工程预算定额》中,刷油、防腐蚀、绝热工程属于( )。 A.第二册 B.第八册 C.第九册 D。第十一册 6.在使用工期定额时,( )不是考虑工期定额编制的原则。 A
应该多阅读,甚至背诵一些经典句型和篇章。《新概念英语》(New Concept English)第二册和第三册就有许多非常值得学习的句式。以第二册为例,Lesson 38中有两个关于“no sooner...than”和“hardly
《广州市信息技术教育课程信息技术初中第二册》。 1、教材特点:教材实用性强,浅显易懂,图文并茂,是比较适合初中二年级的学生使用的。 2、教材内容:初中第二册的《信息技术教程》总共有四章,第一章
,借“砖”之力,击中职语文教学美育渗透的“千层浪”。 1.提炼作品中的人格美。 高教社语文基础版第二册《世间最美的坟墓》,是奥地利著名作家斯蒂芬·茨威格的一篇精美游记散文。这节课的教学重点就是学生要理
下列说法正确的是( ) A 综合布线中的电缆保护套敷设,执行第二册《电气设备安装工程》定额; B 成套电话组线箱套用第二册《电气设备安装工程》中的成套配电箱定额; C 感烟探测器的计算,不区分总线制和多线制,以“只”为计算单位。
1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学。 2、高中语文读本第五册、第六册相关内容的选讲。 3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。 4、第一轮复习:高中语文考点知识系统梳理、归纳。扫除知识结构中理解的障碍。
C.倒数 D.上、下 6.在《全国统一安装工程预算定额》中,刷油、防腐蚀、绝热工程属于( )。 A.第二册 B.第八册 C.第九册 D.第十一册 7.不属于我国现行安装工程费用(4个部分组成)项目的是( )。
识字才能。难点 写作训练,阅读训练。(三)地位和作用地位 本册是小学阶段中段的第二册教材,同时也是第二学段的第二册教材。接着培养学生的语文素养打根底。作用 全面、精确地落实语文教学目的,在教材内
A.第七册《消防及安全防范设备安装工程》 B.第十册 < 自动化控制仪表安装工程》 C.第一册《机械设备安装工程》 D.第二册《电气设备安装工程》 5. 2000年颁布的《全国统一安装工程预算定额》共分( )册。 A.12 B.13
第一册:送审材料内容(一)中的3—11项材料需按顺序装订成册,并编制目录。企业决策类还应提交第21项材料。 第二册:《破格推荐高级专业技术资格审批表》、学历、学位证书、《教育部学历证书电子注册备案表》(或 < 中
2021-2022学年春季学期人教版(2019)必修第二册第七章第2节万有引力定律 一、单选题 1、 做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍后仍做圆周运动,则( ) A.卫星与地球之间的万有引力增大为原来的4倍
学习经历: 四年级学生在之前的美术学习中已经接触过“创意设计”内容的学习,第二册教材中《我的活动表》、《认识交通标志》;第二册教材《我们的奖牌》、第三册教材《夸张的面具》、《学摩尔来玩泥》;第三册教材
3.完成寒假作业。 英语 1.整理笔记(双色笔),制作知识结构图; 2.早上大声朗读半小时,晚上听力训练半小时; 3.在纠错本上订正作业,练习册,试卷上出现的错题,并总结知识点; 4.预习下册第一第二单元,要有预习笔记,制作生词卡片;
为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。 二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询 为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家
一、主题 城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长。 二、基本要求 围绕主题开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,大力宣传、普及保护青少年听力健康的科学知识,倡导爱耳护耳、健康成长的教育理念。
做题的注意事项以及听力写作的准备策略。 离2013年12月份四六级大考只有半个月了,临时抱佛脚虽然绝非万全之策策,但事到如今,考前突击也是上策。这里我谈谈考前做题的注意事项以及听力写作的准备策略。关于