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A Visit To The Zoo （Part A）【学习目标】1．掌握各种动物的词汇2．会读音标k、d、s、b【学习重难点】1．用各种动物造句2．辨别含有音标k、d、s、b的单词【学习过程】一、新知学习1．Dad, I want to see ___（大象）.2．___（猴子）is very smart.3．There is a ___（地图）over t

Easter eggs （Part B）【学习目标】1．学习词汇：look for，pick up，got，bunny等2．学习句型：She is going to hide the eggs.【学习重难点】1．能用英语说一说复活节寻找彩蛋的过程2．能根据图片或动作的提示，讲述将要做的事情和正在做的事情。【学习过程】一、新知学习1．She is a ___（聪明的）

Sports Day （Part B）【学习目标】1．学习词汇：proud，well，busy，fall down等2．学习句型：Peter is running 100 meters.【学习重难点】1．准确使用英语讲述正在发生的事情2．根据不同的情景讲述或写出简短的句子【学习过程】一、新知学习1．I＇m very ___（骄傲的）of you.2．My fat

化学与农业生产 学案 【探究目标】 1.知道一些常用化肥的分类、名称和作用，了解铵态氮肥的使用注意事项。 2.知道波尔多液的配制方法，了解其他一些常用农药的名称与性能。 3.能从化学变化的角度思考化肥、农药等对农作物生长的作用。

第二单元 从地球圈层看地理环境 单元活动 分析判断气候类型导学案 编写：江红光 王昌华 【三维目标】 知识与技能： 1．了解气候类型的分布规律，理解影响气候的因素。 2．掌握气候类型判断的一般步骤和方法。

Winter Vacation （Part B） 【学习目标】1．掌握季节的有关词汇2．掌握简单对话【学习重难点】1．运用词汇造句2．小短文理解【学习过程】一、新知学习1．How was your ___（假期）？2．We went to see a ___（湖）.3．Is it your ___（家乡）？4．We＇re on a ___（船）.5．I

物质推断题--复习学案 预达目标： 1、掌握常见物质的特征特性、用途、俗称、特殊现象等。 2、学会物质推断题的基本解题思路。 3、能够解决简单的物质推断题。 重难点： 1、 重点： 常见物质的特征特性、用途、俗称、特殊现象等。

调 查学习目标：1.会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行加工、整理.2.进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点.3.通过同学间的交流与合作，培养大家的合作精神.学习重点：数据的收集和抽样调查.学习难点：如何确定调查范围与对象，合理收集数据是否具有代表性与广泛性.一、【温故】1.为了了解一批电视机的平均寿命，从中抽取100台电视机进行实验，这个问题的样本是

 八年级（下）数学导学案 目录 第一章 因式分解 1.1多项式的因式分解 4 1.2.1提公因式法因式分解（一） 6 1.2.2提公因式法因式分解（二） 8 1.3.1公式法因式分解（一） 10 1

《公平正义的价值》教案、导学案2篇 【核心素养】科学精神 【教材分析】 本节课是教材第八课维护公平正义中的第二课时公平正义的价值，第八课主要帮助我们理解公平正义，而本框是认识公平正义的开始，本框主要

课题：Unit 1 My classroom （第1课时）　　 授课时间： 一、学生学习什么——学习目标 　　1． 能听懂、会说：What＇s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs...并能在实际情景中运用。　　2． 能听、说、认读本课主要单词：classr

《自由平等的真谛》教案、导学案2篇 【核心素养】法治意识 【教材分析】 《自由平等的真谛》是本教材第四单元第七课的第一框内容。本课阐述了自由与法治的关系，指出无法治不自由；法律面前人人平等是社会主义

生命最宝贵【学习目标】1．知识与能力了解生命的意义和重要性。2．情感与态度体会生命的来之不易，爱护身体，珍惜生命。3．过程与方法通过调查等活动更深入地认识生命。【学习重难点】重点：体会生命的来之不易，爱护身体，珍惜生命。难点：了解生命的意义和重要性。【学习过程】一、学习新知这节课首先学习_________________，通过了解妈妈孕育我

一、学习目标：1、认识金属的物理性质2.认识常见的金属（Fe、Cu、Al等）与氧气的反应；3.认识常见的金属与酸、金属盐溶液的反应。4.通过对金属性质的实验探究，了解通过实验学习物质的性质和变化的方法。5.初步认识常见的置换反应，能对有关的置换反应进行判断。

了解天气预报图中数字信息的实际意义。 【教学难点】 了解天气预报图中数字信息的实际意义，会用数学符号表示气温。 一、创设情境 师：同学们，今天是新学期的第一天，我想不少同学昨天都听了今天的天气预报，谁能说一说当天的天气情况？

小学导学案 年 级 六年级 学 科 科学 单元 第四单元 主备人 ## 单 元 分 析 本单元是整个小学科学课的最后一个单元，学生科学学习也由地球逐步转到月球、太阳、最终来到了无限宇宙。本单元由单元

Feelings （Part B）【学习目标】1．学习单词：tired，sad，only，fourth和词组cheer up等2．学习句型：He looks tired.【学习重难点】1．正确认读和书写表示情绪的单词2．运用所学语言表达自己的情绪感受【学习过程】一、新知学习1．John is sitting under the ___（树）.2．He looks

 ?6.3　保护个人隐私?【学习目标】 1．了解“个人隐私、个人隐私权〞的含义。2．懂得运用相关法律规定分析与个人隐私权有关的情景问题和简单材料。【学习重难点】一、重点 未成年人如何保护自己的隐私权。 二、难点如何把握未成年人的隐私权与成年人的教育矛盾。【知识准备】 采集有关个人隐私权的事例和相关法律规定【课前预习案】一：阅读教材

Feelings （Part A）【学习目标】1．学习单词：race，first，second，third，drink等。2．学习句型：Who is the first?【学习重难点】1．认读和正确书写序数词first，second和third2．用所学语言询问和描述比赛的情况【学习过程】一、新知学习1．Who＇s the ___（获胜的人）?2．Peter is

A Spring Outing（Part B）【学习目标】1．学习词汇：cloud，get on，shout，top等2．学习句型：They are going to get on the bus.【学习重难点】1．描述正在发生的事情2．根据图片中的情景，写出简短的语句，表达正在进行的活动【学习过程】一、新知学习1．It＇s a ___（晴朗的）day.2．The