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坚持的党的群众路线，建设学习型、服务型、创新型政党  政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。正如水亦载舟，水亦覆舟，中国自古既有民本思想，到现在改革开放已经35年过去了，我国的经济发展已经取得了世

在全县新型城镇化暨省级文明县城创建工作推进会上的讲话(仅供学习) 同志们：     今天会议是经县委研究决定召开的一次重要会议。会议的主要目的是总结前段工作成绩，分析存在的问题和差距，在此基础上，再

围绕打造美好乡村积极推进新型农村社区建设 **区甘棠镇庄里村创建美好乡村新型农村社区建设工作总结  甘棠镇庄里村位于**区西郊，距城区1公里，全村辖14个村民组，有640户、2300人。境内有国家级2A级景点肖**，山青水秀，环境优美。

迎难而上  攻坚克难 加强学习  弥补不足 --**区卫生系统创新型领导干部高级研修班学习心得     这次参加**区卫生系统创新型领导干部高级研修班的学习，收获很多，总的说来，可以用四个字概括：受益匪浅。

教师读书笔记之做一个创新型班主任 　　要实施素质教育，健全学生人格构建新型和谐的师生关系，作为班主任必须打破旧的班级管理模式，更新观念大胆改革，勇于创新。我有幸阅读了《做一个创新型班主任》一书,我的感

  **县发展和改革局 创新型试点城市工作汇报材料   根据**县2012年国家创新型试点城市建设任务分工的要求,我局主要做了以下方面的工作: 一、明确分管项目科的副局长为分管领导，项目科科长为具体

推进新型工业化新型城镇化互动发展 推进新型工业化新型城镇化互动发展，是以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，加快建设西部经济发展高地的必然选择。目前，**正处在加快推进新型工业化、新型城镇化

 “科创融教”职业教育改革创新课题 申 报 书 课题名称： 负 责 人： 单位名称： 填报日期： 教育部行业职业教育教学指导委员会工作办公室 北京创新研究所 二〇二〇年十一月 一、 课题基本信息表 课题信息

1、了解词的常识，掌握词的诵读技巧。2、品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。

亮暗学案

** 路 小 学 教 学 案 时间： 2014 年 月 日 年级 六年级 学科 数学 课型 新授课 课题 按比分配解决问题 主备教师 王贵宾 使用教师 教 学 目 标 1．让学生经历用“假设法”解决

《竹 颂》导学案 【学习目标】 阅读这篇抒情散文，认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情。 课前预习 1.读标注音： 劲（jìng）竹 僵（jiāng）石 坚贞（zhēn） 攀附（pān） 不朽（xiǔ）摇曳（yè）

《鲸》导学案设计 一、学习目标 1.认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解鲸的特点、进化

班级： 姓名： 组别： 使用日期： 语文学科八年级导学案 备课日期： 主备人： 审核人： 课题：《致大海》 课型：自学验收 【学习目标】 1．了解普希金及其创作情况。    2. 正确理解大海的象征意义，感受诗人的思想感情。

《背影》学案 【教师寄语】 人生有三件事不能等：梦想、尽孝和行善。父母对子女的爱是最无私的。这种爱就象空气一样时刻包裹着我们、滋养着我们。不管他们以什么样的方式表现出来，都请敞开心扉去感悟这份真情。

学案例 谈感受 在这期学案例谈感受的邮件里，我们看到三个和我们息息相关的案例，在案例一中由于相关管理人员的疏忽大意且松懈，在贷款前夕没有做好调查工作，以至于借款人无力偿还，而造成的逾期，并且贷后在发

扩大视野。克服固执己见、盲目自信等缺点；另一方面，从众心理又可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。 （4）感悟交流：有时候从众心理和好奇心是相伴而生的，请欣赏一篇关于好奇心的作品。

小强的脾气很倔强：平时同伴间有了矛盾，他有时会怒气冲冲、瞪眼对峙，一言不发；有时会情绪激动 ，像一头发怒的小狮子一样，措到东西就扔就甩。有一次在收拾玩具，准备解便洗手吃午点了，我看见他拿着玩具绕转圈地追着一个同伴乱跑，我拉住他，好言相劝，叫他手中的玩具放好。谁知，他却一反常态地拉着同伴就是使劲地捶打，还喊着：“要你抢我的玩具，我不吃午点了，我生气了”说完就往外冲，我眼疾手快地抓住了他。 一、教

导学案的作用与意义 各位领导、各位老师,大家好 很荣幸参加这次由城关一中片区举行的“实施学案导学,打造高效课堂”教研活动,但作为专题交流发言人,心里很是惭愧。因为在这之前,我对导学案这个概念及相关理

Part I. READING ORGANIZER-PROCEDUREPurpose: -Tells what will be made or done.May include a brief description of the product.Requirements: -List of what is needed.List may include ingredients,