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第十二课 第二框 荡起友谊的双桨 导学案 编制人：郭怀秀 审核人： 包科领导： 【使用说明】 1．课前10分钟，依据课前预习，阅读课本p17—p20，搞好勾画，独立完成课前预习，初步掌握重点内容，把握教材体系。

you do？”。 4．理解并熟练朗读课文。区分一般现在时和一般过去时，并能根据所学内容和自己的积累，创造性地进行应用。 重点：理解并掌握单词could，each，fun，hit，other，player

1．怎样看天气预报阴晴情况和降水情况见下表：2.天气图(1)等压线：天气图上的_ _叫做等压线，它是气压_ _的地方的连线。等压线闭合，中心气压值_ _于四周的为_ _压区；中心气压_低_于四周的为_低气_压区。

沂源一中2007级高三上学期地理学科学案 序号：19 城市区位与城市体系 编写：王贵涛 张纪宏 时间：2021-11-10 考试说明：不同规模城市效劳功能的差异 课标要求：见?步步高?P92“课标要求〞

4Practice Greeting 设计目的：通过操练，加强学生对问候语的理解和运用，发挥学生的创造力、想像力和表演才能，更重要的是让学生积极主动地把所学的语言知识灵活运用到真实的语文环境中。 活动方式：1

地理：单元活动?学用地理统计图?复习学案〔鲁教版必修2〕 【根底知识梳理】 一、学用常见的人口统计图 1、简单地理统计图的类型及作用 (1)类型：如柱状图、曲线图、扇形图和饼状图等。 (2)作用：可

《自由平等的追求》教案、导学案2篇 【核心素养】法制意识 【教材分析】 《自由平等的追求》是本教材第四单元第七课的第二框内容，本框与第一框内容相衔接依旧是讲述自由与平等的内容。本框主要涵盖的内容有正

 高二英语课时学案 课 题 Book9 Unit1 Breaking Records 第一课时 reading 编制人 审核人 学习 目标 目标及要求 识记 理解 应用 1.To comprehend

一、自我检测根据提示完成句子（达成目标1）1.Tomorrow is the l_____ day of this term.2. I saw some ________(Germany) on the street. They are from ______3.One of the most famous _________(university)in China is called Qinghua University.4.We took many w_________ pictures.5.It’s a nice e__________ for us to go to other countries.

PEP四年级下册英语Unit 1 My school导学案 课题:A Let’s learn Let’s do导学案（第一课时） 一．学习目标 1.能够简单介绍学校校舍分布情况，如：This is the

boy，girl，now，draw，picture 用红笔在 look，draw 后加­ing，教读这两个单词并拼写。 2．Play a game. 师发指令，生做动作： draw、sleep、draw

关于**百花村创建新型中心村建设选点的可行性分析报告 一、新型中心村建设选点的背景和必要性 随着1+8**城市圈经济发展及**市**区建设规划的设想和未来发展的变化，作为一定特色的百花村近年来城镇化进程加快，各项工作都走上正轨

建设科技创新型城市实施工作方案 　　为落实科学发展观，提高区域科技创新能力和综合竞争力，建设科技创新型城市，根据《中共市委市人民政府关于建设科技创新型城市的决定》精神，结合市“十一五”科学技术发展规划，制定本实施方案。

浅谈建设学习型、创新型关工委的 意义和方法 皇甫关工委分会 国家因学习创新而富强，事业因持续学习创新而兴旺，人生因终身学习而丰富。创新是事物发展的动力与灵魂，也是建设学习型创新型关工委组织的目标。 建设学习型、创新型关工委的意义

加强创新型人才队伍建设问题研究—调研报告       胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的

教师读书笔记《做一个创新型班主任》 　　近日读了《做一个创新型班主任》一书，联系自己的班级管理经历，感受颇为深刻： 　　1、建立和谐的师生关系 　　关心爱护学生，建立和谐的师生关系，这是做好班级工作

党课：建设学习型、服务型、创新型党支部 一、建设学习型、服务型、创新型执政党的意义重大 建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，反映了我们党一贯重视学习、善于学习的政治传统，服务人民、造福人民

全力打造服务型创新型工商队伍 　　全力打造服务型、创新型工商队伍 　　2004年，我局从高站位，高起点着眼，紧紧围绕发展这一第一要务，按照以人为本抓队伍，全面创新搞服务，依法管理，树形象的工作思路，

创新型拓展小游戏：名副其实的替身 　　帮助团队成员从新的角度去审视一些老问题，探索第一印象的有效性，激发创造力，突破思维的局限。 　　游戏规则和程序 　　概述： 　　这是一个激发学员参与热情、激励其不断奋进的游戏。

一、 始终坚持学习型班组和创新型班组建设。 1#炉值班室人员素质较高，90％为大专以上学历，学习创新基础好。 根据值班室岗位是炼铁新厂核心龙头岗、技术岗、管理岗特点，每月召开两次值班室炉况分析总结、