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向南七百英里 向南七百公里 “ 我如果爱你— 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己 我如果爱你— 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲 ······” 那一年的夏天短暂而清晰，那一年的雨季漫长而模糊——

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 课文 3.江南 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲 叶北。 课文 4.四季 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

在操场上跳皮筋。 dài piàn （2）妈妈给我 回一张地图，妈妈说，蓝色的部分是一 hǎi yánɡ ɡènɡ zhī shi 。妈妈让我多看看地图，可以学到 多 。 2.把加点字的音节补充完。 夏天，麦苗．．（

规划引 导，以长江经济带发展推动经济高质量发展。这一重要讲话 精神，为长江经济带发展提供了科学指引和根本遵循。湖北 是长江干线流经里程超千公里的唯一省份，在长江经济带发 展中地位重要、责任重大。我们必须贯彻落实习近平同志重

...........26 第8 课《制作我的小乐器》 .......................................28 第二单元 呼吸和消化....................

........21 第8 课《制作我的小乐器》 .............................................23 第二单元 呼吸和消化 ................

一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 西江月 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。 播种行为，

萄皮儿。（《葡萄皮儿》） d：会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的 炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，那就吃不成我的 炖冻豆腐。（《炖冻豆腐》） l

.......................................... 2 3 术语和定义................................................

荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的 眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的 翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌

月中央电大期末考试的全部试题及答案。 一、判断题题库(已经排序) 按决策目标的数量分类是单目标决策和多目标决策。[内部资料][答案]对 按决策问题的出现概率分类是程序性决策和宏观决策。[内部资料][答案]错 被领导者作为领导活动的主体，

_________________________________________ 3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述 句） _________________________

六、照样子，加偏旁组字，再组词。(5 分) 七、按要求写句子。(6 分) 1．照样子，写句子。(4 分) 例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 (1)妈妈带领 ________________________________

分)六、照样子，加偏旁组字，再组词。(5 分) 七、按要求写句子。(6 分) 1．照样子，写句子。(4 分) 例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 (1) 妈 妈 带 领 ____________________________

_____________________________ 2．读拼音，写词语。(7 分) 周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再 kēnɡ kēnɡ wā wā(　　　　)，而是铺满了 é luǎn

1 段 我的英雄是一个给了我很多东西的人，他教会了我一切，向我展示了生活是多么美好。随着我逐渐 长大，我的英雄睁开了我的眼睛看清了这个事实生活并不总是如童话般美好幸福，但生活远不止于此。 我的英雄向我

课《让弦发出高低不同的声音》 ............................... 28 第二单元 呼吸和消化................................................33

pínɡ ɡuǒ（ ）分给正在玩 yóu xì（ ） 的 xiōnɡ dì（ ）俩。 2.小动物们和小 jīnɡ línɡ（ ）xìnɡ fú（ ）地生活在大 sēn lín（ ）里。 3.同学们 hé

项内容进行详细规定： 1、队伍建设方面。一是坚持正确的政治方向和政治立场； 二是严格遵守国家的法律法规和党纪党规；三是认真学习钻 研所从事的专业知识。 2、反腐倡廉宣传教育方面。一要把反腐倡廉宣传教育纳入

[试题]中华民族具有顽强的生命力和强大的凝聚力，尽管历尽沧桑，却始终自强不息。资本—帝国主 义侵略、压迫中国人民的过程，也是中国人民反抗侵略、反抗压迫的过程。试述辛亥革命的历史意义和 局限性是什么？（100 分）