2019春季下册人教语文四年级第一单元测试卷
春季下册人教语文四年级第一单元测试卷 (60 分钟 100 分) 一、基础训练营(45 分) 1.读拼音写词语。(11 分) 我随着 yōng jǐ( )的人群来到 zhè jiāng( )的 钱塘江,观看 bō lán zhuàng
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XXX 年 X 月份,我荣幸的被省委组织部选聘为非公有制 企业党群专干,带着还未完全脱去校园中的那份青涩和无比 激动的心情走上了“企官”这个岗位。近三年的工作使我积 累下不少的工作经验,让我逐步加深了对非公有制企业党建
维度。 • 满意度:整体来看,用户满意度较高,达到86.8%,其中相关性较大的指标为检测结果准确性和指导性。3 中国消费基因检测市场概述 1 中国消费基因检测市场现状 2 中国消费基因检测用户分析 3
人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系?(100 分) 说明:资料为 2020 春期国开专科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基于网络终结性考 试试卷一试题及答案;考试时间:2020 年 5 月 18
关于党支部建设提升工程的实施方案 为深入贯彻落实新时代党的建设总要求,推动基层党 组织建设全面进步、全部过硬,进一步提升公安机关党建 工作质量和水平,根据《中国共产党支部工作条例(试 行)》和上级党组织的相关要求,结合市局实际,决定在
1 “行为”与“位置”材料作为题目及范文 一、作文题目 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于 800 字的文章。 有人在飞机上发现这样一个现象:同样是 30 岁到 45 岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公
1、对于应当受到撤销党内职务处分,但是本人没有担 任党内职务的,应当给予其 处分。 2、习近平总书记强调,要加强对权力运行的制约和监 督,把权力关进制度的笼子里,形成“三不腐”机制。 “三 不腐”的机制是指不敢腐的 、不能腐的 、
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按照现行选举法第七条的规定,直接选举的主持者是(D)。[2015 年 7 月试题]D.本级选举委员会 按照中国共产党十三大的设想,干部分类管理体制中,群众团体和企事业单位的干部(A)。[内部资 料]A.由所在组织或单位依照各自的章程或条例进行管理
中共十九大报告指出,中国特色社会主义建设进入新时代,我国社会的主要矛盾发生 了变化。在实践中,我们形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明,认识的 本质是在实践基础上主体对( ) A.客观事物的选择和建构 B.客观事物的直观反映
A.“运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?” B.热爱书吧!——这是知识的源泉。 C.“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好。 D.阅读有很多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高 你的审美能力。
老师介绍这位新同学时,他腼腆.(diǎn tiǎn)地站在那里,显得很 拘谨.(qín jǐn)。 三、语文王国说成语。(8 分) ( )( )有味 ( )( )离合 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分
人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系?(100 分) 说明:资料为 2020 春期国开专科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基于网络终结性考 试试卷一试题及答案;考试时间:2020 年 5 月 18
①转过街角,看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了 脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。 ②我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左角第三排,不错……”
年基层站所党风廉政建设方案 为进一步落实 xx 党支部党风廉政主体责任,全面完成 2020年 xx 党风廉政建设和反腐败工作目标任务,制定此方 案。 一、责任内容 (一)统筹规划部署 切实担负统一领导、直接主抓、全面落实的责任,把反腐
言 2018 年,在国家大力实施健康中国战略和人工智能发展提升至 中央层面的大背景下,人工智能在医药领域的研究应用获得前所未有 的进展。随着某些实用系统的成熟和商品化,医药人工智能系统的开 发、推广应用
1、人参、鹿茸、木耳等都是一些( )的药料。 2、这些十分( )的出土文物,都是战国时代的珍品。 3、他小小年纪就能够如此自立,真是难能( )。 4、在我即将离开母校的时候,同学们送给我一份( )礼物。 不是……而是 不但……而且……
(单选题)()是马克思主义在中国传播的发源地,近年来成立了全国第一家马克思主义学院,并于今 年 1 月成立了习近平新时代中国特色社会主义思想研究院。 A. 清华大学 B. 北京大学 C. 复旦大学 D. 中国人民大学 参考答案:
展与培训必须贯 彻理论联系实际、学用一致、按需施教、讲究实效的原则;(3)领导发展与培训应根据对象和性质的不 同,进行分类,对不同类型、不同层次的领导者进行不同内容与方式的培训;(4)领导发展与培训应建
要求,难以适应 时代挑战。i 此外,现代技术革命和社会信息化大大加快了现代社会生产过程、流通过程、消费和 生活的节奏,人们的观念和需求处于不断变化之中。 科技革命的兴起还引起产业结构和劳动结构的深刻变化,社会各阶层内部的亚群体呈现