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可佐证全盘西化观念盛行于大众日常生活 名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！ 6 16.毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。惟目前的内外压迫哦，非一阶级之力所能 推翻，主张用无产

成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个 教训，两个人决心改正自己的缺点，于是又重新变回到童 年时代。 ◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书，作者是美国的阿诺 德·洛贝尔，里面的故事可有意思了！ ◎每次

没有实力，拼搏也只能是无本之木。 B．齐白石先生画的虾，正像他自己说 的，“在似与不似之间。” C．同志们齐声喊出：“困难不可怕， 努力闯难关”！ D．他连这点起码的常识都不懂，还敢 说自己是高科技人才 ?! 13．下列句子中，数字用法符合规范的是

的练习式是不会跑掉的，你从前面 的练习式中获取到更多的成长和力量，后面的练习式就会更容易。这就是我说的“储存一些力 量”的真实含义。 问题 4：我升级到最终式需要花费多长时间？ 答：你花多长时间能进行

经询问，当初 A 公司预订时，B 公司已先预订，但正考虑与娱乐总汇变更预订时间，没有最后确定。 当时大堂负责人说：“若 B 公司换了时间，则包房由 A 公司用，不用再通知了”，事后由于总汇工作人 员的疏忽，忘了将时间冲突情况告知

培养体系赞不绝口，并表示愿意 接受第一批青海师范大学小学教育全科专业毕业生来其学校任教，这不仅能够说 明此地区教师队伍结构性缺编，更能看出全科型教师培养符合当地的教育需求。 （三）国内师范生教育实践能力培养现状

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句） 2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句） 3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转 述句） 4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）

1．出示课文中的四季图。认识＇春风＇＇夏雨＇＇秋霜＇＇冬雪＇。 (1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语： 春风　夏雨　秋霜　冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。

展相伴随。结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷 三试题及答案；考试时间：2020 年 5 月 18 日

近年来，检察机关始终将队伍建设作为打基础、管 长远、谋发展的战略任务来抓，队伍素质和能力不断提 升，但基层检察院在队伍建设上仍与新时代要求存在 着一定差距。结合我院队伍结构状况来看，主要存在 以下问题: ( 一) 政法专项编制短缺，人员身份结构不合理。

关于党支部建设提升工程的实施方案 为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，推动基层党 组织建设全面进步、全部过硬，进一步提升公安机关党建 工作质量和水平，根据《中国共产党支部工作条例（试 行）》和上级党组织的相关要求，结合市局实际，决定在

毛泽东思想及其历史地位 ⚫ 毛泽东思想形成和发展的社会历史条件是什么？ 1、 时代背景：20 世纪上半期革命与战争这一时代主题 2、 理论来源：马列主义 3、 阶级基础：工人阶级的发展和壮大 4、 实践基础：中国革命和建设伟大实践

的升旗仪式，让全体学生起立伴随着国歌向国旗敬注目礼。并告诉学生中国就是中华人民 共和国。可以引导学生说一说：我们的祖国是中华人民共和国。 2. 了解中国是多民族国家，了解自己民族的特点，增强民族自豪感。引导学生看图

树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹 出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。”2-1-c-n-j-y 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时， 她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”【

曾 改 变的 存 活 因 素 之一 。 作 为 英 国 古 老 法律之遗产 ， 面对具有鲜 明 时代特征 的可预见 理论 ， “ 蛋壳脑袋 ” 规则在现代 侵权 法 中 堪 ⑩ 参 见 ２０ １

千元，他给企业创造的价值平均每月是 2 万元，那比值是 0.25。0.15 < 0.25，我们于是说，IT 经理的工资定低了，行政经理的工资定高了。如果你把这个“喜讯”告诉你的行政经理，他也许会不能接

荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的 眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的 翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌

(2)　以后会怎样呢　它在与世隔绝的茧屋里问 3.把下面的内容补充完整。(6 分) (1)小明经常帮助别人。他说:“予人玫瑰,　　　　　　　　。” (2)爷爷经常用《赋得古原草送别》一诗中“　　　　　　　　　　　　　”

______的眉毛，也在 睡觉，睡在妈妈________的脸上。 三、口语交际。（5 分） 11.说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待 “长”与“短”呢？ 四、阅读延伸。（15

一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 西江月 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。 播种行为，