香当网

阅读下面一段文字，按要求答题。(7 分) 年度热门词语的评选向来是岁末年初⽹友津津乐道的话题,这些上榜热词令⼈眼花(liáo) 乱，来源及成因多种多样,但都极具感染⼒,易于传播使用,呼应并记录着时代变迁。流⾏语

周年，也是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。在这一重要历史时刻，习近平主 席出席年会开幕式并举行一系列活动，对于深入推进新时代中国特色大国外交、推动构建亚洲和人类命运 联创世华，铸造人生辉煌！ 统一客服热线：400 110 5311

2006年，加拿大Hinton教授提出深度学习技术，人工智能第三次发展浪潮到来。人工智能发展进入重视数据、自主学习的认知智能时代，算法、算力、数据三方 面的条件俱备驱动人工智能技术发展。相比通用人工智能，专用人工智能是此次浪潮

大优势 3． 中国共产党团结带领中国人民，统揽“伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”创造了新 时代中国特色社会主义的伟大成就。下列对“四个伟大”认识正确的是（ ） ①“四个伟大”之间相互贯通、相互作用

用铁肩膀扛起硬任务，以善作为啃下硬骨头。 94.提高速度打“速决战”，集中力量打“攻坚战”。95.时代的大潮奔腾不息，奋进的脚步永不停歇。 96.精诚所至，金石为开；众人划桨，不怕浪高。 97.在危机面前挺身而出，在挑战面前知难而进。

的心理历程。这样一个人，必定将在平凡的世界中创造不平凡的人生。1966年，路遥以那个时代纵容的方式演出了一场青春时代的理想主义戏剧。日后，他为这场某种意义上同样不是他自己选择的戏剧付出了沉重代价。正是

月 参加对象：全体党员干部职工 主要内容：党员干部职工特别是领导干部要结合个人经历，汲取传 统文化和时代风尚的精髓，创作短小精悍的新时期党员干部家训格言。 格言必须原创，字数、形式不限，以易于记诵、传播为宜。

第二次世界大战之后，人类学的主要变革有哪些? 16. 终身教育论的主要内容有哪些? |得分|评卷人| | 四、论述题{本题目要求理论与实际相结合，但答案不求一致，尤其鼓 励具有创新意识的分析和体会。 30 分} 17. 有位学

一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 l 分，共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并 将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或来涂均无分。 1．《诗经·生民》是 A．农事诗

时的有感之作。[来源:学科网] 2.《浪淘沙 北戴河》通过对雨中北戴河的描写和对 （历史人物）的追忆，反映了时代的变迁、 历史的进步，赞颂了新中国万象更新的大好形势。 3.诗句填空 ①挽弓当挽强， __________________。射人先射马，

因为专业 所以更好 只培养想过关的人 1 2018 结构化面试 题本 （各地最新真题选编） 我们的要求：超越答题模式，结合岗位职责，融入个性特点，引起强烈震撼。 我们的目标：要考出一个和第二名有本质差距的第一名。要实现“勇于向第二

貌整洁,加强城市精细化管理，合理开发利用城市空 间资源，提升首都城市品质,展示首都风范、古都风韵、时代风貌，建设国际一流的和谐宜居之都。 执行范围 本市行政区域内的机关、团体、部队、院校、企事业单位和其他组织及个体工商户，设置各类带有名

四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事 的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.这块琥珀的特点是（ ）。 A．美丽 B. 硕大 C．透明 D.

DFI 等带宽管理技术进 行处理。 其他数据采集方法：其他数据包括企业生产经营数据或学科研究数据等保密性要求较高 的数据，可以通过与企业或研究机构合作，使用特定系统接口等相关方式采集数据。 大数据预处理技术

管理机制，建立党员年度档案，民主评选“星级党员”，调动在职党员参与社区 工作热情。积极破解流动党员管理难题，按照“一方隶属、双重管理”要求，在 社区建立 31 个“流动党员之家”，提供就业推荐、技能培训、法律援助、生活 救助等服务，增强流动党员归属感。

一， 肯定不是我产生的原因，否则我早就和角度女士一般年长了。 弧度制先生诞生于 18 世纪，在那个时代，最耀眼的人物就是微积分先生，弧度制先生 决定去拜访微积分先生，一探究竟。微积分先生的家在数学桥附近，就和神秘的数学桥一样，

【答案】D 18.3 月 8 日上午，习近平参加了山东代表团的审议。在讲话中，习近平重申了实施（）战略，是新时代做 好“三农”工作的总抓手。 A.乡村文明 B.生态适宜 C.生活富裕 D.乡村振兴 【答案】D 19

是在任职前，对大家履行职责、廉洁从政提出明确要求。刚才， *部长宣读了县委的任职决定，*书记从增强党性修养、严守党的 纪律、强化担当意识等三个方面给大家提出了忠恳的要求，希望 大家认真领会，抓好落实。在这里，我首先代表县委，向新任职

多塔布置规范要求------------------------------------------------------------------------ 2 4.1.2 施工现场布置使用要求----

程中获得成长，收获友谊。（二）正确对待分歧 活动三：教材 P14“活动园” 1.阅读材料，提示学生思考：①要求别人与自己保持一致，可能 的后果是什么?②假如王小雨向你请教，你会采取什么态度？ 2.全班交流：在