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表达某地有某物（某人），基本句型为“there be...+某地”，其中，be动词与后面的主语保持一致。 3. 二、be动词的变化 is +单数可数名词/不可数名词 there be eg：There is a desk in

1. 猜 字 谜4第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 猜一猜一口咬断牛尾巴。(猜一字)告 3. 今天让我们一起走进字谜大世界。 4. 1. 认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁；会写“红、时”等7个字。

，这样学生学得轻松，老师也教得轻松。 7. 培养学生学习的自信心 面对少数学生英语发音不够准确，单词拼写错误、语法知识欠缺等情况，我也曾急功近利过，也曾叹气埋怨过，但都于事无补。在反思之后，我选择积极

阶段综合测试卷二 (期末二) 3. Unit 1 Can you play the guitar?重点词汇 1.Play the guitar弹吉他 2.be good at = do well in 擅长于

多音字运用少shǎo（多少）shào（年少） 有多少（ ）人在年少（ ）的时候虚度了光阴，长大后，懊悔不已。shàoshǎo 6. 重点词语 一头牛 一只猫 一群鸭子 一只鸟 一个苹果 一颗枣 一个桃 一堆杏子 7. yí gè dà yí

景象吧！ 2. 桂林山水2助读资料初读感知再读感悟字词精讲当堂检测第 一 课时 3. 学习目标1.会认8个生字，会写11个生字，理解由生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。

impressive 4. 1. impression n. 印象；感想；印记 自我检测 用介词或所给词的适当形式填空。 (1) I know nothing about these beggars,

第一步：读课文朗读视频1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。 2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。 7. 第二步：学字词善哉 巍峨 伯牙绝弦 画轴

1. (本页无文本内容) 2. 读拼音 3. jiāo huàn （ ）一、读拼音，写词语。shàn zi （ ）kuài màn（ ）yù jiàn（ ）tù zi（ ）扇 子快 慢遇 见兔 子tóu

1. 人教版·一年级上册语文园地四 2. 点拨：生活中我们还能遇到许多反义词，如“冷—暖”“左—右”等。识字加油站 3. 我会认男 女 开 关 正 反nán nǚ kāi guān zhèng fǎn

2. 纳兰性德（1655－1685），满洲人，字容若，号楞伽山人，清代最著名词人之一。其诗词“纳兰词”在清代以至整个中国词坛上都享有很高的声誉，在中国文学史上也占有光采夺目的一席。他生活于满汉融合时期

2. 褒义词 ：凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词.如：诚心诚意、乐于助人、勇敢、善良、 贬义词：是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词 .如：认

played some games 7. 规则动词过去式的构成构成规则原形过 去 式一般在动词原形末尾加-ed work play worked played结尾是e的动词加-d hope live hoped

。 二提：主干提取。从而辨析句子是否有错误。（抓主要动词） 三改：增（即增加缺少的成分） 删（删去多余的部分） 调（调整字词顺序） 换（更换字词） 四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。 4. 初中

1. 找 春 天2第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 猜猜下面几幅图是什么季节？春 天 3. 春姑娘藏在哪里呢？让我们一块儿去找找吧！ 4. 1. 认识“脱、袄”等14个生字，会写“冲

了葡萄干。•注意加点字的读音！ 18. 沟产梨搭城留钉利分味份摘葡萄枝淡好够收市干 19. 试着把词语和意思连起来！特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。①（液体或气体）移动； ②经常变换位置。【城市】

道”的意思是什么？连起来的意思是王戎不去摘道旁树上的李子 4. 戎rónɡ诸zhū竞jìnɡ自学字词 “戎”（róng）不能读成（yóng）“诸”（zhū）不能读成（zhǔ）。 5. 戎诸竞唯戎：左下部是“十”，不是“廾”；

教学目标1. 认识“鹭、嫌”等6个生字，会写“宜、鹤”等10个 生字，正确书写“配合、适宜、恩惠”等词语。2. 有感情地朗读课文，把握课文主要内容，感受白鹭的 美，体会作者在这个形象中寄托的思想感情。

学习目标一、了解孔子及《论语》。 二、通过反复诵读，了解文章内容，理清文章思路。 三、理解掌握常见文言词语“方”、“如”、“与”等的意义及用法。 四、品味子路、冉有、公西华、曾皙的性格和志向。 3. 孔子，名

āngfèng 6. hēnghng哼 —哼唱四、多音多义字哼声 “哼”这个字在读“hng”时是叹词，表示不满、鄙视、怀疑等。如:哼，他的话能算数吗? 7. (礁 焦)石 (溃 馈)烂 菜(秧 殃) (矛