时间管理培训ppt
1. 时间管理培训Time management training讲师:XXXX 部门:培训部 2. 前言 INTRODUCTION 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择
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1. 时间管理 2. 人, 为何安于现状?为何你我都不满意现状, 但是却安于现状 1.无奈 2.不确定改变之后会更好 3.因为现状是你我最熟悉的 当你开始不满于现状时, 表示会有新的事物发生在你的身上……但是要用
时间是我们唯一对每个人都公平的资源 做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨 做好时间管理,也是一个人能力的体现 做好时间管理,是实现人生规划的保证为什么需要时间管理时间与时间管理概述时间管理的基本原理时间管理的具体实施 6. 我们,多数人
1. 时间管理Time ManagementX年X月 2. 用一个词描述你现在的工作、生活状况 3. It’s not enough to be busy.The question is what are
第二类是不紧急但又很重要的事情如发掘新机会、订立目标、改进流程和效能、防患未然、规划、建立关系、人员培训、等; 第三类是紧急但是不重要的事情如接待不速之客、某些电话和会议、某些信件和报告、受欢迎的活动等;
1. 时间管理 ——李开复 www.bjrz.net 北京人资 2. 人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了
1. 李建德博士時間管理 2. 时间观念 时间管理 = 工作效率 3. 请看看您的手表! 离退休时间(65岁)还有多少天? 多少小时?多少秒? 您会不会惶恐? 4. 思考一下你是否想过一天有48小时 你是否想过每一分钟的做事都很有效率
1. 时间管理The Seven Habits of Highly Effective People --Stephen R. Covey 销售培训 2. 销售培训时间管理时间管理面对的两个挑战: --内部
1. 快钱时间管理--通用技能培训HRA-PX 2009-8-7 2. Ⅰ 时间管理问题Ⅱ 头脑风暴Ⅲ 时间管理与目标Ⅳ时间管理准则 快钱日常工作中出现的时间管理问题你的时间管理方法? 目标为导向管理时间
1. 时间管理 2. 人生的时间表0—20岁: 20-40岁: 40-60岁: 60-80岁: 3. 70岁人的时间分配 工作 睡觉 看电视 其他休闲 吃东西 坐车 4. 什么是时间? 1、时间是主管最宝贵的资源,也是最
Time Management 时间管理技能点击此处,写上您公司的名称布衣公子作品V2时间管理技能 2. 目录页为什么需要时间管理时间与时间管理概述时间管理的基本原理时间管理的具体实施第 * 页 3. 过渡页第
1. 压力情绪与时间管理(课后发放学员版)本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级,全国各地免费送货,货到付款,详情咨询qq:514457731(加qq无需验证)
1. 時 間 管 理Time Management XXX 教授 XX大學XX系(所)主任 兼XXX醫院護理顧問2. 內 容 大 綱一、時間是什麼? 二、時間管理的目的 三、時間管理的秘訣 四、時間管理的技巧3. 內 容 大 綱五、拖延的後果
阳再见,这又算溜走了一日。我掩面叹息, 但是新来的日子因而又开始叹息地散过去了 6. 壹. 时间的真谛(一).时间管理的意义席勒说:时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭 一般飞逝,过去永远静立不动。美国管理学会
1. 個人時間管理演講人:廖慶榮 教授 現 職:國立台灣科技大學 工管系教授 學 歷:美國賓州州立大學 工業工程博士2. 經歷、著作 經歷 國科會 工業工程與管理學門 召集人(現任) 台灣科技大學 管理學院 院長 台灣科技大學 管理研究所 所長 工業工程學刊 總編輯 著作 個人時間管理(遠流) 作業研究(三民) 研究報
1. 时间管理之 四象限原理 2. 你是否有时间管理不良的征兆?看看一下这些问题。 你是否同时在进行几个方案(工作),但似乎无法全部如期完成? 你是否因为顾虑其它的事情,而无法集中精力来做目前的事? 如果工作被中断,你是否特别生气?
1. 时间管理 2. 理论演变演进重点1时间/精力2规划、准备行事历3Priority日志表4紧急/重要 3. 第一招:时间预算表即在时间使用记录(半年/次) 做时间预算表 60%有计划的工作 20%没有预期的行事
1. 时间管理Time Management认识与处理问题的思想和方法 2. 身陷工作的“泥潭”而无法自拔 3. 神啊,救救我吧! 4. 既出色地完成工作,又快乐地享受生活 5. 或许可以给你一些建议时间管理
1. 授權的技巧2. 授權的技巧任務分析 人選安排 目標設定(上限:比他能力高一點點,下限:引發他的興趣或責任)與激勵 執行方式.工具.表格 基本技巧訓練 執行期間設定 執行人提出計畫 執行督導與激勵 檢討 3. 德國式時間管理表格教學生涯彩虹圖表格的使用<