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关于开展“传家训立家规扬家风”等主题活动 的实施方案 各支部、各单位： 为弘扬中华优秀传统文化，传播社会主义核心价值理念和向上向善 的正能量，营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围，按照县 纪委的统一部署，局纪委决定在全系统开展“传家训立家规扬家风”主

工作的有效举措。要深入挖掘帮扶工 作中涌现出来的先进典型和模范人物， 广泛宣传扶贫帮扶取得的显著成绩和 感人事迹，推动形成崇德向善、扶贫 济困的良好风尚。要结合 10 月 17 日 “扶贫日”等活动，组织开展专题宣传， 引导动员各类社会组织、慈善机构、

式，把“中国梦”宣传教育活动引向深入。三是以“做咸阳好人”为主题，开展“不文明行为大家谈”活动，着力 在全镇范围内推进文明礼仪规范，用心开展言谈举止、公 共场所、邻里相处、行路驾车、旅游观光、网上交流等 “文明六礼”活动。四是深入开展“我们的节日”活动，

观看比赛的人员注意文明观赛、合理加油助威，不要在赛场上随意穿行、玩耍，以免 影响比赛秩序。 4.凡进入学校和场地的全体人员，要文明礼貌、爱护环境、不乱扔废弃物。 5.凡进入学校和场地的全体人员，禁止吸烟。 三、比赛结束 1.参赛人

田野丰富的点缀，成为美好日子的旗幡。黄豆、赤豆、绿豆，在田野的风里摇曳生姿， 把秋季渲染得丰富多彩。 ②豆科作物一贯深明礼仪，它们在自己的季节里，托着饱满沉实的豆荚，面对劳动 的付出者，丢弃私藏的意图，做出拱手相让的姿势。排排的豆荚在阳光的亲吻中丰满，

一点成绩，就和组织上提条件、要待遇，满足不了自己的意愿就 闹情绪， 消极怠工还有个别干部被批评或者被问责后， 不知耻而 后勇，干脆猪八戒摔耙子，不玩活儿了。少数单位中没事的人紧 盯着干事的人， 横挑鼻子竖易出成绩的工作更不想做，

B.②③④ C.①③④ D.① ②③④ 五、课后反思 【答案】 合作探究 （1）行己有耻；我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要树立 底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。（2）“止于至

介绍，同时通过身体力行的作为，到 7 户贫困户家中帮助贫 困户打扫房前屋后清洁卫生、有序摆放农用器具等，为他们 在树立文明礼仪、改善生活环境方面做了有效示范引导。三 是组织帮扶干部 30 余人次走村入户，深入帮扶贫困户家中，

效果 影响 2.不做 违反法律 3.自省 慎独 4.修身为 本 合作探究 （1）行己有耻；我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要树立底线 意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。（2）“止于至善”

党代会精神。同时通过身体力行的作为，到联系村贫困户家中帮助贫困户打扫房前屋后清洁卫生、有序摆放农用器具等，为他们 在树立文明礼仪、改善生活环境方面做了有效示范引导。 二是“假日走基层”，听民声、解民忧。围绕“双引领”、“两

导游讲解服务 8.5.1 导游讲解服务应符合 GB/T 15971 的要求。 8.5.2 应将安全知识、文明礼仪作为导游讲解服务的重要内容，随时提醒引导学生安全旅游、文明旅 游。 8.5.3 应结合教育服务要

一年来，学校不仅大处着眼，而且从小处着手，无处不教育，无时不利用。 每学期学校结合新教育，各班级围绕文明礼仪、行为习惯、书香校园、传统节日、 安全教育等内容，组织学生出好黑板报；完美教室的评选活动把评比的重点放在

抵御和清除党内庸俗腐朽的政治文化，以党内政治文化建设 涵养良好政治生态。一方面，坚持正面倡导，重在立德向善。 着力强化党所倡导的理想信念、价值理念、优良传统的传承， 不断厚植良好政治文化土壤。在理想信念方面，组织观看警

提示：这是告诉我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 （3）教师讲述：“行己有耻”的要求： “行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”能力。正如孟子说”“羞 恶之心，义之端也” 教师总结：羞恶之心引到我们判断是否善恶，明确行为选择的理由。他在我

档案》、《浪子漫歌》 小明动漫 《中华歇后语》、《小明的数码生活》 十二章纹 《神探少女 M》 锋面雨 《飒漫画》 崇德动漫 《福娃》、《孔子》、《巧手鲁班》等动画片 那年那兔那些事儿/翼下 之风 《那年那兔那些事儿》

养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲 情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们 爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。 三、精讲点拨、学科建模

辐射安全、医疗废弃物等标识清晰、明显。二、健康环境 2.人文环境 • 医务人员对待患者和蔼和亲，使用文明礼貌用语。 • 考虑残疾人、老年人、孕产妇等特殊人群的需求，如绿色通道、 优先窗口等。 • 根据需要提供安全的食品和饮用水。

地铁、轻轨运营单位应当依法对进站乘客及物 品进行安全检查。安全检查时,应当遵守下列规定: (一)佩戴工作证件; (二)文明礼貌,尊重受检查人,保护受检查人的隐私; (三)使用符合国家标准并经检测合格的设施设备,执行安 全检查操作规程;

12．青少年如何践行中华传统美德？ （1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 （2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于人民，青少年必须身体力行。 13.中华文化、中华传统文化、中华优秀传统文化、中华传统美德的区分

讲堂示范点。 加强省际国际交流研讨，增强来鲁学习的服务接纳能力，推 进儒学、礼仪进课堂，推广中华文明礼仪、传播中华优秀传 统文化。到 2025 年，全省乡镇综合文化站儒学讲堂实现基 本覆盖。 （二）传