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P2 课题名称 重力（一） 总第 课时 授课类型 新授课 授课时间： 设计者： 审核人： 重点 1.重力的意义、大小和方向2.重力和物体质量的关系 难点/解决策略 重力和物体质量的关系 教学目标 （知识技能、过程与方法、情感态度价值观）
P3 主备人：刘存良 授课班级：九（1） 教学时间： 总第 7 课时 课 题 《出师表》第1课时 教学目标 1．了解诸葛亮和“表”的文学常识。 2．感知文意，理清思路。 3．积累文言词语。 教学重难点 1．感知文意，理清思路。
P4 第3课时 连减的简便计算 ▷教学内容 教科书P21例4，完成P21“做一做”，P22～23“练习六”第1、3、5、6、8、9*题。 ▷教学目标 1.让学生在解决问题的过程中理解并掌握连减的简便算法，体会算法的多样性。
P2 之情。 【教学重难点】 掌握本课所学生字，能够按笔顺准确、规范地书写生字。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 一、歌曲导入 1．课件播放歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，让学生欣赏歌曲。 2．师：同学们，为什么蜗牛什么东西也没有得到？
P4 好处。 教学准备 学生 预习课文，了解作者冰心的相关资料 教师 准备多媒体课件 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、创设情境，导入新课 1.莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”歌德说：“读一本
P5 的各种策略的评价要有助于提高学生选择策略的能力，并有助于培养学生合理优化的意识。 ◎教学笔记 第1课时 认识小数 ▶教学内容 教科书P91~92例1及“做一做”，教科书P94~95“练习二十”第1~4题。
P4 第一课时 口算除法 一、学习目标 （一）学习内容 《义务教育教科书数学》（人教版）四年级上册第71页例1、例2、做一做及相关习题。 “口算除法”在日常生活中经常用到，是学习除数是两位数笔算除法的重要
P4 种子学第2周1课时教案 第２周教学内容1 课时：6 教学目标 1.种子构造特点。 2. 能够根据种子化学成分的含量进行种子的分类；根据种子水分含量高低，提出种子安全贮藏的措施。 周教学内容分配： 第一次课：
P2 春季期开学第三周工作总结 仿佛昨天还沉浸在寒假中，而现在却已经开学第三周了。同学们学习的劲头都很足，早上一来学校，已经有几个同学到英语老师那里背诵了课文。“environment ； 唧唧复唧唧，木兰当户织；y随x的增大而大
P2 脱盲再教育第三组教案 教学时间：2018年8月31日 培训地点：**村 教学课时：2课时 授课教师：第三组（组长：潘星星） 成员：**** *** ** 教学内容：1、认识交通信号灯 2、辨别真假钱币
P44 时代精神的精华 教案 第三课 时代精神的精华 一、本课设计意图 (一) 教育教学目标 1．知识目标 (1) 识记 ○哲学是时代精神的精华。 ○马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
P4 第5课时 练习三 课时目标导航 教学导航 一、教学内容 两位数乘两位数的应用练习。(教材第38～39页) 二、教学目标 1．进一步掌握两位数乘两位数的计算方法，能结合具体情境运用知识解决问题。 2．
P5 第三单元 安全护我成长 7.生命最珍贵 执教：贺晓菲 一：教材分析 本课是部编《道德与法治》三年级上册第三单元的起始课，《生命最宝贵》是本单元的基础和起点，旨在让学生体会生命来之不易，逐步认识
P2 《花地毯》教案 教学目标： 1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。 2、引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。 3、培养学生的绘画设计能力。 教学重点： 选择或创造出富有特色的图案。 教学难点： 色彩搭配是否合理。
P3 3 运算定律 第1课时 加法运算定律 教学内容：教材第17页、第18页的内容及练习五。 教学目标： 1.通过尝试解决实际问题，观察、比较，发现并概括加法交换律、加法结合律。 2.初步学习用加法运算定
P5 小学数学集体备课课时教案 学段：高段 学科：数学 六年级下册 课题 不规则圆柱物体的体积 主备人 授课教师 备课组 成员 课型 新授课 课时 1课时 授课时间 学习内容 教材第27页例题7。 二次备课
P2 第三单元 长方形和正方形 第6课时 周长是多少 教学目标： 1. 通过实践活动，加深对长方形、正方形我处的认识和对图形周长含义的理解，进一步掌握长方形、正方形周长的计算方法。 2．在操作实践、交流
P3 牛津深圳版英语五年级上册Unit 12第3课时教学设计 课题 Fire 单元 Unit 12 学科 英语 年级 五（上） 学习 目标 1. 复习巩固上节课的重点单词和短语。 2. 复习巩固句型We mustn’t
P4 Unit 4 《What can you do?》教案 第三课时 (Part A Let’s spell) 教学目标 1. 能够掌握字母组合oo的发音规则，即oo在单词中常见的两种发音：/u/和/u:/
P7 The third period（第三课时） Part B Let’s try & Let’s talk ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s try ·能够读懂题目要求，对听力的重点内容进行预测