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《珍爱生命 预防溺水》主题班会教案 教学目标: 1、了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍 2、增强在生活中的自我保护意识。 3、培养安全意识，在得到别人帮助时懂得表示感激。 教学重点:

预防校园欺凌主题班会教案 活动目标： 　　1.让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。 　　2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。 　　3

预防校园防欺凌主题班会教案 一、活动主题： 我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”。 二、活动背景及目的： 背景：去年上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起。 目的：通过学习《中小学生守

书书书 ·专家述评· 宫颈癌的流行病学现状和预防 乔友林　赵宇倩 　　【摘要】　宫颈癌是世界范围内常见的女性恶性肿瘤之一，发病率及其导致的患者死亡率在全世界范围 内呈现明显的地域、人群等差异。在全世界

预防结核病主题班会 一、活动目的： 1、春季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。 2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防教育。 3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。 二、活动时间：2017年X月X日

 “预防疾病”主题班会 一、班会目的：　　 通过活动，让学生了解如何预防 冬季流行性疾病。 二、班会准备：　　 1、收集有有关冬季流行病方面的资料　　　 三、班会过程：　　 冬季是呼吸道传染病的高发

预防火灾主题班会 一、本次主题班会的目的 让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2020年春季学校开学第一课“凡人之躯比肩神明”主题班会教案 【班会背景】：2020年春节期间，新型冠状肺炎病毒袭击湖北，随之蔓延至全国。面对疫情，不仅是医护人员的战斗，更是一场全民的战斗！疫情下祖

1. 春季校园传染病预防关注健康从我做起春季预防传染病 从你我做起 健康你我他 2. 目 录/CONTENTS为什么春季传染性疾病多发?1春季校园常见传染病2春季传染病的预防措施3 3. PART 01为什么春季传染性疾病多发

“预防春季流感”“心理健康”主题班会活动策划书 　　一、活动主题：预防春季流感 　　二、活动背景： 　　我们来自于医药营销班，我们的专业涉及了医药与营销，今天我们举行的这个班会正是于我们的专业挂钩的。现今春季来临，我们更要关注流感。

中小学班级活动：《2019预防春季传染病主题班会》 　　工作计划参考范本 　　中小学班级活动：《2019预防春季传染病主题班会》范文精选 　　撰写人：__________________ 　　部 　

预防“流脑” 学习目标： 1、  了解什么是流脑2、了解流脑的传播途径和预防 学习内容及过程： 　一、讲解课文 　　　1、什么是流脑 　　　流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。

预防校园欺凌主题班会方案及总结 预防校园欺凌主题班会方案 一、活动主题： 拒绝校园欺凌，构建和谐校园。 二、活动背景及目的： 背景：2018上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起，其中初中生参与的

预防溺水主题班会方案一 　　教学目的: 　　1. 提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。 　　2. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识 3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的

预防校园欺凌主题班会 宝峰小学三年（2）班 班会目标： 1. 让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。 2. 当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌

校园欺凌主题班会记录 活动主题：反对校园暴力、珍爱和谐幸福 活动时间：2021年5月24日 活动地点：教室 主持人：张煜淇 参加人：全体同学 引导语：每年校园发生的欺凌的事例很多，那么校园应该如何杜绝呢

“点燃梦想 扬帆起航”班会教案   时间：2015年11月27日 主题： “点燃梦想,扬帆远航” 组织形式：朗诵，讨论，视频播放，配合节目表演 活动目的： 1、明确自己的目标。 2、激励同学前进。

活动记录表单位：活动时间活动地点教室活动主题中秋节参加人员全体同学活动简要情况　一 、中秋节的来历和风俗　　1、 中秋节的由来　　(1)队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)　　(2)出示圆形月饼，让学生比较。　　老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)　　(3)说中秋节的由来。　　老师

心理主题班会活动教案   主  题 学生该如何理解老师的“偏心眼”     活动目的：        通过本次班会，使学生懂得师生之间如何相处，加深师生间的相互理解，增加彼此认可度，培养学生的同理心。

“抗疫与成长”心理主题班会设计 【设计理念】本节班会课设计三个活动，让学生了解疫情的背景，通过认识疫情后果体会国泰民安的重要性。帮助学生体验自己受到“逆行者”保护，自己也可能身为“逆行者”，坚定国民