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2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、指导思想： 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 　　一、班级基本情况 　　五（1）班共有学生XX人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法，上课能专心听老师上课，认真做课堂笔记，有良好的预习习

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进

2020年春期最新部编版《道德与法治》六年级下册教学计划 《道德与法治》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级《道德与法治》下册教材力

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、 学生现状分析： 五年级学生，在上学期的期末统一考试中，品社成绩普遍较好。但也反映出了一些容忽视的问题，学生虽然掌握的基础知识比较牢固，但有

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、教材分析 1.生活性 第一，遵循儿童生活的逻辑，也就是遵循儿童生活的规律; 第二，以儿童的现实生活为主要源泉，这些生活主要是孩子们熟悉的学校

2020年春期最新部编版《道德与法治》六年级下册教学计划 一、指导思想： 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守

2020年春期部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、班级情况分析 从学生身心发展方面来说：大部分同学的思想精神面貌，还是显得朝气蓬勃的；小部分同学，显得有些畏首畏尾，性格内向，不自信，不敢大胆

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、教材分析 1.生活性 第一，遵循儿童生活的逻辑，也就是遵循儿童生活的规律; 第二，以儿童的现实生活为主要源泉，这些生活主要是孩子们熟悉的学校

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、学情分析： 本班共有学生XX人。其中男生XX人，女生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、学生情况分析 五一班学生共有XX人，其中女XX、男XX，学生通过五年的品德学习，学生已能得到很多知识，还能懂得许多做人的道理，并学会正确地观

2019年春新人教版部编本三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、学生情况分析 本班共有学生XX名。从整体看，本班孩子活泼可爱、积极向上，上学期成绩令人满意。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲

2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、学生情况分析 我班共有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一．教学目标 1.通过第一单元《我们一家人》的教学，引导学生懂得用心体会家人的爱，理性面对问题，主动与家人交流沟通;懂得家庭中的责任分担与民主协

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、学情分析 本班共有XX人，其中学习领悟能力强的，善于独立思考，积极探索的同学大概有XX人；学习自觉性较高，能按时完成老师布置的作业的有XX人，

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、学情分析： 五年级（1）班，共有学生XX名，他们正处于思想形成的重要时期，求知欲强，但缺少社会经历。教学时要注重对他们进行学做集体小主人，爱

 新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、学情分析 五（2）班共有学生XX人，男女生各XX人。这班学生有一半阅读能力强，基础知识牢固，写作水平较高.有少数同学不按时完成作业，上课不认

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、学生学习情况分析 本班现有XX名学生，大部分学生喜欢学习语文，但没有好的学习习惯，基础知识较差，阅读和习作则更为逊色。进入高段以后，男孩子的思

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、班级基本情况分析： 本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。男生人数多，学生的学习情况分布不均衡。班级优秀生偏少，还有三名学困生，学习

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 一、学生情况分析： 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这