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方法2：调整次序，如：春风--春风吹夏雨--夏雨落秋霜--秋霜降冬雪--冬雪飘 3．指导学生运用多种方式读。 4．教师总结。设计意图：这里采用了多样的朗读形式，通过重组朗读，使识字语境更加丰富多彩，更 加生动有趣，更具有清晰的画面感。

1、请针对上述现象，谈谈你的看法。 2、作为列车长，你如何处理此次事件？ 3、学校要你组织一次关于学法守法师德师风的活动，你怎么组织？ 真题九 2018 年 1 月 20 日广东省优选选调生面试题 1、教育部现在开始重

（单选题）根据国办有关通知，我国于 2017 年 12 月 31 日前全面停止商业性（）加工销售活动。 A. 牛角 B. 象牙 C. 红珊瑚 D. 狐皮 参考答案: B 3. （单选题）在新年来临之

体制。“三个代表”重 要思想是江泽民同志 2000 年 2 月 25 日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何 适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。2002

笑（大笑）（玩笑）（好笑）（笑一笑） 再（再见）（再会）（再三）（再来） 10 端午粽 午（上午）（中午）（下午）（午后） 节（春节）（过节）（节日）（中秋节） 叶（红叶）（竹叶）（叶片）（三叶虫） 米（大米）（小米）（玉米）（米尺）

党风廉政教育月活动心得体会 自“党风廉政建设教育月活动”开展以来，我作为一名 普通的党员干部,能深切感受到加强党风廉政建设的重要性, 以负责的精神、积极的心态参加了局党总支组织开展的各项 学习活动。通过学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩

原本拥堵的路况雪上加霜。另外有的司机在路上乱开，不打转向灯就快速换车道，致使后面车辆的司机措手不及。 材料7 据悉，春节、清明、劳动节、国庆节4个国家法定节假日期间高速公路如果取消收费，各路桥公司每年将减少200亿元

....................................... 22 7-2 集体活动.................................................

教育是一种培养人的社会活动，产生于人类的生产劳动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。 教育具有广义和侠义之分 (1)广义：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动，都可以称作教育。包括学校教育、

历史唯物主义关于人民群众是历史创造者的原 理运用于党的全部活动中，而形成的党的一切工作的根本路线，是对党和党领导的人民革命斗争历史经 验的总结，群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本

变颜色，必须引起全党的高度重视。”[4]p333 邓小平的这一 重要思想是对我们党革命、 建设和改革历史经验的深刻 总结，同样揭示了制度治党在党建工作中的重要地位。据 此， 制度体系的完善与否是高校党风廉政建设 “两个责

运用国家公共权力，通过决策、指挥、组 织、协调、监督、控制等方式，引导和影响所属成员达成公共目标的活动过程。 19.行政组织学习：以行政组织为主体，是指行政组织为应对环境变化，提高治理能力，进行 的系

断寻求真理和发展真理开辟了道路，我们必须以马克思主义为指导，继续开拓创新，在实践中丰富和发 展马克思主义。与此同时，我们要及时总结党领导人民在实践中创造的新鲜经验，形成和发展中国化的 马克思主义理论成果，不断开辟马克思主义中国化新境界。

坚定不移地推进全面从严治党 着力构建风清气正的政治生态 同志们： 根据上级关于开展纪律教育学习月活动的部署要求，今天我 以“坚定不移地推进全面从严治党，着力构建风清气正的政治生态” 为题，举办一期专题党课，与大家一起交流共勉。这个问题，我

三是撰写述职报告需要注意的方面。 首先，说说什么是述职报告。 述职报告是机关常用的一类材料，它属于工作报告中的 总结性报告，是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职 情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、问题，进

条规定经营者应当保证其提供的商品或者服务符合保障人身、财 产安全的要求。 (2)从事住宿、餐饮、娱乐等经营活动或者其他社会活动的自然人、法人其他组织，未尽合理限度2 范围内的安全保障义务致使他人遭受人身损害，赔偿权利

相 关制度建设。切实履行“一岗双责”职责。抓责任分解。对照 内容清单，结合“两学一做”、“真实活动”等活动开展和全区 阶段性重点工作，细化自身和条口单位“两个”责任分解，做 到目标任务、工作要求、具体举措“三明确”。抓落实推进。

略有回升，其他各月均环比微跌；受“730”新政影响，“金九银十”成交情况不如预期，市场 观望情绪浓重，11 月份各开发商集中推盘，降价促销冲刺年底指标，市场略有回暖，但全年整 体呈供过于求的状态； 2、二手市场方面，受“三价合一”以及“

知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客 观地评价自己。 3.情感与态度 培养学生认同自我，接纳自我的态度，培养学生的自信心。

（二）社会工作的目标及功能 （三）社会工作的要素 （四）社会工作的主要领域（一）社会工作的特点 专业助人活动：专业的职业性的助人活动。 专业社工=志愿服务=慈善 注重专业价值：社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指