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www.iresearch_--_ 汽车金融系列研究之 中国汽车融资租赁行业研究报告 2019年2©2019.1 iResearch Inc. www.iresearch_--_ 报告摘要 来源：艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。

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——中国金融数据及解决方案首席服务商 Wind Excel 数据插件帮助手册 (2011 年 01 月 28 日更新) 上海万得信息技术股份有限公司 Shanghai Wind Information

当，积极作为，刻苦钻研，勤奋工作，为全面建成小康社会、建设世界科技强国作出更大贡献。 A.工人群众 B.知识分子 C.海归人才 D.党员干部 【答案】B 3.截至目前，全国 29 个省（区、市）已修订地方人口与计划生育条例，确保（

考试）测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是 否掌握基本的职业技能和职业道德规范。 二、能力等级 能力等级是对考生专业知识掌握程度的划分，分为三个级 别： （一）能力等级 1——知识理解能力 是指考生应当理解注册会计师执业所需掌握学科领域的基

我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的( )。 A. 综合性的主干学科 且边缘学科 c. 交叉学科 D. 专业学科 3. 人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。 A.15 世纪 B. 16 世纪 C. 17-18 世纪

考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是否掌握基本的职业技能和职 业道德规范。 二、能力等级 能力等级是对考生专业知识掌握程度的最低要求，分为三个级别： （一）能力等级 1——知识理解能力 是指考生应当理解

理。因此企业，要进行合理的纳税筹划，往往达不到理想中的 效果。企业缺乏财务人员，以及缺乏专业的税收知识人员会对 企业整个互联网销售经营产生限制。企业在进行规模扩大的 时候，往往会因为账务问题及税务问题而受到限制。由于缺乏

现在，大约有五十个国家的职业会计界组织是国际会计标准委员会的成员，代表了 全世界从事公众会计业务和在工业、金融、商业、教育和政府方面工作的男女会计专业人员。 ０６ １９７７年，会 计 界 组织的国际性职业活动被组织到国际会计师联合会之下。１９

于增值服务。 3）招商 在充电桩上做平面媒体广告，在充电桩上安装液晶屏或广告灯箱， 顺便在这些地方宣传新能源和充电桩使用方法、注意事项、安全须知、 停车指示、服务推送等内容。在闹市区一天的广告费就足够交一周的

）。 A. 直接标价法 B. 外币统账法 C. 外币分账法 D. 间接标价法 3. 外币可供出售金融资产（权益工具）采用公允价值确定日的即期汇率折算，折算后的记账本位币金额与 原记账本位币金额的差额，应计入的会计科目是（

田建设合力。创新投融资方式，通过委托代建、先建后补等方式支持新型经营主 体和工商资本加大高标准农田投入，引导政策性银行和开发性金融机构加大信贷 支持力度。（国家发展改革委牵头，财政部、国土资源部、水利部、农业部、人 民银行、中国气象局、银监会等部门参与）

老师趋向老龄化，缺乏科技创新。 农村孩子接触信息的方式非常少，基本上可以说老师 就是信息的主要来源， 老师的知识面往往决定孩子的飞行 高度。 但是农村很多老师是多年传承下来的老教师，对科技 接触较少，限制学生的多元化学习。

下列差额不确认递延所得税的是（ ）。 A 企业自行研究开发的专利权 B 期末按公允价值调增可供出售金融资产的金额 C 因非同一控制下的企业合并初始确认的商誉 D 企业因销售商品提供售后服务确认的预计负债

...................................... 21 2.5 柬埔寨金融环境怎么样？ ..................................... 24 2

三是局党组加强对意识形态工作的统一领导。统筹协调 本单位和本系统在行政管理、行业管理、社会管理中体现意 识形态工作要求，指导和督促全县金融和国资系统意识形态 工作，加强对党员领导干部意识形态工作的教育培训。 四是切实维护网络意识形态安全，牢牢掌控网络意识形

工作有遵循、有方向。 四、进一步发动群众、组织群众。疫情防控为了人民，疫情 防控依靠人民。持续加大宣传发动力度，引导广大人民群众自觉 遵守防控要求，全面落实防控措施，积极支持和参与防控工作， 为疫情防

考试）测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是 否掌握基本的职业技能和职业道德规范。 二、能力等级 能力等级是对考生专业知识掌握程度的划分，分为三个级 别： （一）能力等级 1——知识理解能力 是指考生应当理解注册会计师执业所需掌握学科领域的基

2012 2013 2014 2015 2016 2017 万人 图1 中国网民规模和互联网普及率 网民数 互联网普及率 3.2% 20.2% 30.3% 23.2% 13.7% 5.4% 4.0%3.3%

互支持的精神康复服务模式，完善医院康复和社区康复相衔 接的服务机制。结合辖区实际建立“对口帮扶”等工作制度， 在辖区开展精神卫生科普宣传、患者诊断复核、病情评估、 调整治疗方案等。各级卫生健康行政部门应当主动与同级政 法部门协调，将严重精神障碍患者规范管理率、服药率纳入