用玩具车玩转原电池,让课堂实验更加灵动
30 ◎ 姚 澄 用玩具车玩转原电池,让课堂实验更加灵动 摘 要 为了让学生爱上实验,更爱上化学,以沪科版化学教材中的“铜锌原电池”为例,阐述 如何以玩具车为载体,引导学生在一系列实验中揭秘原电池的工作原理,展开自主探索发现的学
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1 《行政组织学》多项选择题题库 (马全力整理电大资料、更新至 2020 年 7 月试题、含 95%以上期末考试原题及答案) 按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为(BD)。B.正式组织 D.非正式组织
1 《行政组织学》简答题题库 (马全力整理电大资料、更新至 2020 年 7 月试题、含 95%以上期末考试原题及答案) 比较单向沟通和双向沟通的优缺点。 答:单向沟通和双向沟通各有利弊,具体表现在:
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如何做好非户籍委员这个职务 7 月 17 日至 21 日,我有幸参加了东莞市新任村(社区) 非户籍委员培训班,系统学习新形势下党员内政治生活若干要 求及农村党务工作基本规范、深入了解习近平总书记对广东批