人教版新课标高中物理必修1《牛顿第一定律》导学案1
D.物体以恒定的加速度做自由落体运动 9、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是( ) A.物体做曲线运动,一定受到了力的作用 B.物体做匀速运动,一定没有力作用在物体上 C.物体运动状态的改变,一定受到了力的作用
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D.物体以恒定的加速度做自由落体运动 9、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是( ) A.物体做曲线运动,一定受到了力的作用 B.物体做匀速运动,一定没有力作用在物体上 C.物体运动状态的改变,一定受到了力的作用
加速度.几种运动中,最简单的是匀变速直线运动,用匀变速直线运动的公式可直接解决;稍复杂的是匀变速曲线运动,只要将运动正交分解为两个匀变速直线运动后,再运用匀变速公式即可.对于匀速圆周运动,要知道,它既
3.C 4.A 5.C 二.填空题 1.蚕蛾;头;腹;触角;足 2.照射角度;位置 3.直线运动;曲线运动 4.丝绸;热水 5.月球 6.参照物;距离;方向 7.卵外是否有硬壳 8.3 9.出生;繁殖;56
)。(填序号) 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 二.填空题 1.直线运动;曲线运动 2.胚 3.快;快 4.反复 5.生宝宝 6.圆;方 7.小;大 8.静止;运动;运动;静止 9
许多动物都是通过产卵繁殖后代的,如鸡、狗等。( ) 7.在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。 ( ) 8.蚕宝宝一共有8对足,其中胸足有3对,腹足有4对,尾足有1对。( ) 9
四.连线题 1.如下: 五.简答题 1.自行车向前走,是在做直线运动;轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。 2.①用木板和木块搭建一个斜面;②把铅笔轻轻地放在外面的最高处,观察它的运动情况;③按照上面
将左右相关的内容用直线相连。 荡动的秋千 滑直滑梯的小朋友 直线运动 转动的风车 曲线运动 跳起的青蛙 五.简答题(共6题,共36分) 1.什么叫蜕皮?从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕几次皮?
)是所有矿物中最软的一种,它是生产化妆品的原料。 14.根据物体运动的路径,运动可以分为___________运动和曲线运动。 15.哺乳动物不管外界环境的温度发生怎样的变化,它们的( )始终保持相对稳定。 16.能使小灯泡亮起来的电路是一个(
2.口腔中起着消化淀粉作用的是( )。 A.牙齿 B.舌头 C.唾液 3.下列运动既有直线运动又有曲线运动的是( )。 A.发动的过山车 B.直线行驶的汽车 C.荡动的秋千 4.地球仪上深浅不同的蓝色表示深浅不同的(
3、巡视、指导、让优生展示作品 三、小组合作,实践操作。(演练结合) 1、创作沿直线运动的篮球。 2、创作沿不同曲线运动的篮球。 四、跃跃欲式,提升自我。 1、创建沿抛物线飞行的篮球。 2、巡视、指导、请优生展示作品
1.在国际单位制中,时间的基本单位是( )。 A.时 B.分 C.秒 2.下面物体中,运动轨迹曲线运动的是( )。 A.水管里流出的水 B.投出去的篮球 C.滑滑梯 D.苹果落地 3.下列使
驱力和激发学生学习的热情。出台初三中考目标和奖励方案,调动教师工作积极主动。 5、高校课堂的曲线运动:师德培养―读书学习―研讨交流―认真备课―大胆创新―总结提高。高效课堂建设关键在于:师德培养和专
二.填空题 1.蚕蛾 2.伽利略;阿姆斯特朗 3.运动;快慢;相对 4.斜面;轨道 5.直线运动;曲线运动;滑动;滚动 6.方向;位置 7.扁圆;淡黄 8.静止;运动 9.出生;生长;死亡 10.参照物
、物理条件、物理情境等可先一一进行假设,通过假设后便可选择合适物理规律分析、求解; (2)在分析曲线运动时,培养优先考虑能量观念求解的习惯。 【规律总结】落体运动中,物体的速率变化与其质量无关。 【2
知道运动物体通过的路径叫作物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫作直线运动;运动轨迹是曲线的运动,叫作曲线运动。 2.科学探究 能描述运动物体在某个时刻的位置,相对参照物位置的变化是判断物体是否运动。 能制
解析:重力做功的特点与物体的运动路径无关,只与初、末状态物体的高度差有关,不论是光滑路径还是粗糙路径,也不论是直线运动还是曲线运动,物体克服重力做多少功(重力做多少负功),它的重力势能必增加多少.则本题的正确答案为D。 点评:
(4)加速度是矢量,方向与速度变化的方向相同 (5)a不变的运动叫做匀变速运动。匀变速运动又分匀变速直线运动和匀变速曲线运动。 [例题1]做匀加速运动的火车,在40s内速度从10m/s增加到20m/s,求火车加速度的大小
D.池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的 4.关于运动和力,下列说法正确的是 A.运动的物体一定受到摩擦力的作用 B.做曲线运动的物体一定受到力的作用 C.物体一定沿着受到的力的方向运动 D.用杯子把水泼出去是利用了杯子的惯性
牛顿第二定律和运动学公式更为方便,同时它还可以解决中学阶段用牛顿运动定律无法求解的一些变力问题和曲线运动问题,因此能用动能定理解决的问题(尤其是不涉及加速度和时间的问题)应尽量用动能定理解决。 应用动能定理解决问题时,要注意以下几点:
) A.上升过程中,篮球始终受到推力作用 B.落向地面,是由于篮球受到惯性的作用 C.篮球作曲线运动,是由于受到重力的作用 D.运动到最高点时,若外力消失篮球将立即静止 14.如图所示,在一辆表面